深圳達內(nèi)安卓編程培訓班學生能夠熟練掌握實際開發(fā)中一些典型的功能、的原理及其實現(xiàn)過程，通過解剖分析，引導思考和自主設計，注重原理分析和學習方法介紹，并輔以完整的代碼演示和實現(xiàn)，可為今后的實際開發(fā)工作積累一定的經(jīng)驗和代碼資源。
Android學習要求：
就業(yè)班：
學習人群：適合小白學員；
學習目標：就業(yè)班將力求集中精力，讓學員將Android核心知識理解的更加透徹，掌握的更加熟練；
培養(yǎng)對象：Android準架構級軟件工程師。
培優(yōu)班：
學習人群：適合有基礎學員；
學習目標：培優(yōu)班的項目難度較大、要求更高，將側(cè)重于培養(yǎng)“架構級”的Android工程師；
培養(yǎng)對象：Android架構級軟件工程師。
才高班：
學習人群：適合優(yōu)異學員、達到一定技術基礎的學員；
學習目標：才高班將采取周末業(yè)余面授或在線課程的方式提供，內(nèi)容涉及Web前端及Android混編框架等課程；
培養(yǎng)對象：Android混編開發(fā)工程師。
Android開發(fā)課程大綱：
1.Android開發(fā)基礎
行業(yè)背景介紹、Android框架介紹Android開發(fā)環(huán)境構建Android開發(fā)工具介紹創(chuàng)建個Android程序使用模擬器運行Android程序算法基礎、常用數(shù)據(jù)結(jié)構、企業(yè)編程規(guī)。
2.面向?qū)ο缶幊?/strong>
面向?qū)ο筇匦�、封裝、繼承、多態(tài)等常用設計模式、單例、工廠、適配等Activity入門、常用基本控件、事件處理面向?qū)ο蟮幕驹瓌t、編程實踐中的意義Java面向?qū)ο缶幊袒緦崿F(xiàn)原理事件處理邏輯及常用控件的主要事件處理Java核心API語言核心包，異常處理，常用工具包，集合框架API設計原則，如何熟練的閱讀API文檔。IO及XMLJavaIO系統(tǒng)及開發(fā)，XML語法，XML解析基本的程序優(yōu)化策略。
3.Android UI高級
Android視圖系統(tǒng)、核心事件處理和派發(fā)機制、Android繪圖原理和高級UI訂制、Android繪圖基礎、圖片和文字特效、動態(tài)背景、自定義動畫、音樂示波器、高級控件使用、自定義控、Android框架各種控件、各種資源的定義和使用、Fragment和ActionBar的使用、Android6.0界面設計規(guī)范，UI訂制技術及各種常用的第三方控件。
4.數(shù)據(jù)庫操作
SQL語句基礎和提高、SQL語句調(diào)優(yōu)MySQL數(shù)據(jù)庫、SQLite數(shù)據(jù)庫訪問、ContentProvider組件的使用、數(shù)據(jù)庫查詢技巧及SQL語句優(yōu)化技巧。
5.Android核心
Java多線程基礎，Android線程間通信，Android核心組件、Socket網(wǎng)絡通信技術，Android活動場景開發(fā)和設計技術，Android線程間通信原理，Acitivty組件的生命周期和啟動模式，Android的進程回收機制，Service組件的使用場合和兩種使用方式，廣播接收器的使用，有序廣播和駐留廣播的應用，媒體提供程序的訪問和管理，聯(lián)系人的查詢和管理、短信的發(fā)送接收和記錄管理，打電話、掛斷電話、電話監(jiān)聽和通話記錄管理，各種傳感器的使用方法，使用JNI調(diào)用C動態(tài)庫的技術，熟練使用NDK工具集。服務端原理Http協(xié)議介紹、服務端程序部署服務端原理介紹：Session、CookieAndroid高級HttpClient連接服務端，Volley框架訪問Http服務端，文件的多線程下載技術，基于雙緩存的網(wǎng)絡圖片異步加載。
6.Android常用第三方框架
主流UI框架：Side-Menu、Context-Menu、Pull-to-Refresh、AndroidSwipeLayout等;HTTP聯(lián)網(wǎng)框架：android-async-http，網(wǎng)絡圖片加載框架：universal-image-loader，數(shù)據(jù)庫框架：ORMLite、Ahibernate、Android DataFramework，分享框架：ShareSDK，IM框架：環(huán)信，推送框架：JPush、推送，訊飛語音引擎，綜合性第三方框架介紹ThinkAndroid、Afinal、Xutils，能夠熟練使用主流的第三方Andorid框架和第三方控件進行開發(fā)。
地理位置 Location
