機(jī)構(gòu)檔案
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?谔扃逃
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機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
?谔扃逃秊榉⻊(wù)于全國(guó)教學(xué),天琥教育特成立子公司“天琥設(shè)計(jì)公司”,圍繞全國(guó)近60家校區(qū)打造“天琥設(shè)計(jì)小琥隊(duì)”。
將實(shí)際企業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目演變成學(xué)員競(jìng)標(biāo)作業(yè),全國(guó)各校區(qū)不同階段學(xué)員圍繞不同的實(shí)際項(xiàng)目需求進(jìn)行實(shí)操競(jìng)標(biāo),學(xué)員
特色教學(xué)思維,培養(yǎng)學(xué)員5種能力
鑒賞能力
鑒賞能力鑒別設(shè)計(jì)好壞,點(diǎn)評(píng)設(shè)計(jì)優(yōu)劣
創(chuàng)想能力
創(chuàng)想能力在設(shè)計(jì)巨人肩膀想創(chuàng)意,匯集眾人智慧集思廣益,避免閉門造車
文字能力
文字能力理解文案,能與工作團(tuán)隊(duì)更好地溝通協(xié)作,提高工作效率
執(zhí)行能力
執(zhí)行能力電腦操作設(shè)計(jì),把控設(shè)計(jì)生產(chǎn)流程的能力
表達(dá)能力
表達(dá)能力設(shè)計(jì)前的溝通,設(shè)計(jì)中的合作,設(shè)計(jì)后的闡述,增強(qiáng)項(xiàng)目提案能力