一、課程內(nèi)容：

手繪基礎(chǔ)，多風(fēng)格角色設(shè)計(jì)，自然人文場(chǎng)景設(shè)計(jì)，美宣插畫(huà)表現(xiàn)(課時(shí)7個(gè)月)

二、課程體系：

階段一

在該階段學(xué)習(xí)游戲原畫(huà)美術(shù)基礎(chǔ)讓學(xué)員在學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)課程之前解決手繪技法方面的問(wèn)題

階段二

在該階段學(xué)習(xí)古風(fēng)角色設(shè)計(jì)讓學(xué)員了解古代歷史發(fā)展脈絡(luò)與設(shè)計(jì)的聯(lián)系

階段三

在該階段主要學(xué)習(xí)二次元角色設(shè)計(jì)、帶領(lǐng)學(xué)生了解二次元文化，掌握二次元角色風(fēng)格特征

階段四

該階段重點(diǎn)學(xué)習(xí)MOBA競(jìng)技類(lèi)游戲美術(shù)風(fēng)格設(shè)計(jì)目標(biāo)是讓同學(xué)了解寫(xiě)實(shí)偏卡通美術(shù)風(fēng)格的設(shè)計(jì)思路和表現(xiàn)手法

階段五

在該階段學(xué)習(xí)自然場(chǎng)景設(shè)計(jì)讓學(xué)員在該階段掌握?qǐng)鼍霸O(shè)計(jì)的基礎(chǔ)概念并學(xué)習(xí)自然場(chǎng)景氛圍表達(dá)

階段六

在該階段學(xué)習(xí)人文場(chǎng)景建筑設(shè)計(jì)讓學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中了解建筑史

掌握建筑結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)原理等方面的技能

階段七

在該階段學(xué)習(xí)IP類(lèi)游戲美宣繪畫(huà)讓學(xué)員掌握游戲美術(shù)宣傳圖的制作標(biāo)準(zhǔn)

三、課程優(yōu)勢(shì)：

更多游戲主美級(jí)別教師坐鎮(zhèn)講堂不怕學(xué)不會(huì)天琥每位全職講師都擁有5年以上項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)每位老師都只教授自己專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)所擅長(zhǎng)的內(nèi)容

課程研發(fā)源自業(yè)界,并緊跟國(guó)際先進(jìn)水平課程教學(xué)無(wú)限回放,隨時(shí)樸習(xí)薄弱環(huán)節(jié)包攬真實(shí)游戲大項(xiàng)目,“項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)+項(xiàng)目獎(jiǎng)金”雙豐收