要做下服裝設(shè)計(jì)方案光會(huì)繪畫和自覺得想像力好還是不足的,務(wù)必還得學(xué)一些服裝裁剪的基礎(chǔ)知識(shí),由于那樣你才可以設(shè)計(jì)方案出具備可執(zhí)行性的服裝,不然只有舍本逐末

要想變成一名服裝室內(nèi)設(shè)計(jì)師并不是一件非常容易的事，不但必須有一定的技能，并且更必須明白學(xué)習(xí)方式并而為努力不辭辛勞的勤奮，才可以學(xué)業(yè)有成。小編依據(jù)自身學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)的感受，小結(jié)了幾個(gè)提議，寫出去供大伙兒參照。

一、要高度重視技術(shù)專業(yè)材料和各種信息內(nèi)容的搜集和梳理

技術(shù)專業(yè)材料和各種信息內(nèi)容的搜集累積在服裝設(shè)計(jì)方案的學(xué)習(xí)提升全過程中是十分必要和基本的。它是一項(xiàng)長期性不可以中斷的長久工作中。

有很多新手在做設(shè)計(jì)方案時(shí)，經(jīng)常會(huì)為不可以得到 藝術(shù)創(chuàng)意而覺得很煩悶，它是一種一切正常狀況。由于，人的邏輯思維能力提高是根據(jù)持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)得到 的，人的大腦對(duì)某種信息內(nèi)容接納和存儲(chǔ)得越大，有關(guān)的邏輯思維能力也就越強(qiáng)。因而，新手要想更改這類情況，最先務(wù)必要用心搞好技術(shù)專業(yè)類材料的搜集和累積。

必須非常強(qiáng)調(diào)的是：得到 了材料并不等于真實(shí)有著了材料。說白了“外行看熱鬧，內(nèi)行人看路子”，要想從材料中看得出“路子”，為水準(zhǔn)的提升產(chǎn)生協(xié)助，僅*流于表面的、常用地訪問 是不容易產(chǎn)生實(shí)際效果的，非常是涉及到服裝的造型設(shè)計(jì)形狀、材料應(yīng)用、顏色方式及其飾品應(yīng)用等實(shí)際設(shè)計(jì)方案方法層面的把握，提議在細(xì)讀的基本上來記誦記憶力，記憶力的樣式越多，就越能尋找到設(shè)計(jì)方案轉(zhuǎn)變的方式和規(guī)律性，這般，不但能磨練出時(shí)興的覺得，對(duì)設(shè)計(jì)方案自主創(chuàng)新也會(huì)越來越有方法，而不會(huì)在設(shè)計(jì)方案時(shí)一愁莫展了。“通讀唐詩三百首，不容易寫詩也可以吟”的大道理是一樣適用服裝設(shè)計(jì)方案的學(xué)習(xí)，這類方式看上去盡管看起來一些笨，確是十分有用的。

自然，在學(xué)習(xí)全過程中，光*積累本技術(shù)專業(yè)的信息內(nèi)容材料是還不夠的，由于從服裝中再生服裝的設(shè)計(jì)方法，雖然很好用，但從高些規(guī)定看來，它難以解決別人設(shè)計(jì)構(gòu)思的危害，難以獲得自主創(chuàng)新和跨越。因而，大家必須更普遍地獲得技術(shù)專業(yè)之外的各種各樣信息內(nèi)容，例如智能科技的成效、文化藝術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)動(dòng)態(tài)性、各種各樣造型藝術(shù)類別的著作及其存有于文學(xué)類、社會(huì)學(xué)、歌曲中的體現(xiàn)形態(tài)意識(shí)的各種各樣思想和意識(shí)等，為此來擴(kuò)寬知識(shí)層面，提高所見所聞，兼收并蓄，從這當(dāng)中得到 大量的啟發(fā)從而造成更強(qiáng)的念頭。

除此之外，應(yīng)對(duì)變幻莫測(cè)、錯(cuò)綜繁雜的各種各樣信息內(nèi)容，大家務(wù)必學(xué)好用科學(xué)研究的方式對(duì)其開展梳理梳理，以便捷存儲(chǔ)和運(yùn)用，要立即刪掉落伍沒用的信息內(nèi)容，捕獲全新、最有使用價(jià)值的信息內(nèi)容，為大家真實(shí)應(yīng)用好信息內(nèi)容產(chǎn)生便捷。尤其是各種各樣外行信息內(nèi)容，一般并不可以用來就可以立即應(yīng)用，它必須室內(nèi)設(shè)計(jì)師學(xué)好去整理、提煉出、轉(zhuǎn)換和提升。這種全是學(xué)習(xí)和工作中能力的反映，有著這類能力不但使你在學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)獲得事倍功半實(shí)際效果，并且在你將來悠長的職業(yè)發(fā)展中也會(huì)受益匪淺。

二、要擅于在模仿中學(xué)習(xí)提升

模仿個(gè)人行為是高級(jí)性命現(xiàn)有的天性特點(diǎn)。還記得英國心理學(xué)專家稱：做為人行為模式之一，模仿是學(xué)習(xí)的結(jié)果。在學(xué)習(xí)全過程中應(yīng)用模仿方式，從個(gè)人行為自身看來，應(yīng)當(dāng)算作一種剽竊，是造就的反義詞，它不可以主要表現(xiàn)出自身的技術(shù)性或能力有多么好，可是，應(yīng)當(dāng)見到，很多取得成功的創(chuàng)造發(fā)明或造就都是以模仿剛開始的，模仿應(yīng)當(dāng)視作一種非常好的學(xué)習(xí)方式。

針對(duì)新手而言，不可以希望一夜就能妙筆出花，應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)地從模仿別人的設(shè)計(jì)方案剛開始，這就好似學(xué)習(xí)書法藝術(shù)必須摹仿一樣，必須把模仿做為學(xué)習(xí)的新手入門起始點(diǎn)。因而，我想對(duì)新手明確提出的提議是：要盡早找到你敬佩和喜愛的室內(nèi)設(shè)計(jì)師，并從如今就剛開始有目的地模仿他的設(shè)計(jì)方案方法和設(shè)計(jì)風(fēng)格，為此來塑造覺得和訓(xùn)練方法。在這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，還必須不斷“愛慕虛榮”，從這兒學(xué)得一點(diǎn)，再從那邊學(xué)得一點(diǎn)，最后你可以發(fā)覺自己的優(yōu)點(diǎn)，而且產(chǎn)生自己的設(shè)計(jì)理念。

必須提示的是，一切一種好的學(xué)習(xí)方式都必須有恰當(dāng)?shù)姆绞�，假如你�?duì)他人著作的模仿是一成不變的，那不是真實(shí)實(shí)際意義的學(xué)習(xí)，學(xué)好舉一反三，才算是模仿學(xué)習(xí)的實(shí)際意義所屬。

三、要持續(xù)提升審美能力，塑造起自身的審美觀念

審美能力，也稱“審美觀鑒賞能力”。就是指大家了解與點(diǎn)評(píng)美、美麗的事物與各種各樣審美觀特點(diǎn)的能力，換句話說，大家在對(duì)大自然和社會(huì)發(fā)展的各種各樣事物和狀況做出審美觀剖析和點(diǎn)評(píng)時(shí)需務(wù)必具有的感知力、判斷能力、想像力和想像力。做為室內(nèi)設(shè)計(jì)師，塑造和提升審美能力是十分關(guān)鍵的，審美能力強(qiáng)的人，能快速地發(fā)現(xiàn)身邊的美、捕獲住蘊(yùn)含在審美觀目標(biāo)最深處的本質(zhì)性物品，并從感性認(rèn)識(shí)升高為感性認(rèn)識(shí)，僅有那樣才可以去創(chuàng)造美和設(shè)計(jì)方案美。僅憑一時(shí)覺得的靈氣而缺乏后天性的藝術(shù)素養(yǎng)的培育，是無法產(chǎn)生不凡的才華積淀的。

實(shí)際上，大家每一個(gè)智力一切正常的人都可以去賞析美，它是人先天性就具有的了解能力，美國思想家赫伯特·里曾說：“覺得是一種肉身的技能，是難能可貴的，并不是后天性習(xí)得的�！彼�又說：“美麗的起始點(diǎn)是聰慧，美是人對(duì)崇高事物的覺得上的了解�！庇纱丝梢�，覺得是每個(gè)人都具有的，但在美麗的事物眼前，大家所得到 的審美觀享有是有深有淺，有都有缺，有恰當(dāng)有繆誤，有身心健康有膚淺的。出現(xiàn)這類狀況與她們的審美能力和賞析能力的高矮有非常大關(guān)聯(lián)。在我國有句成語叫“對(duì)牛彈琴”，常見來譏諷講話做事不要看目標(biāo)的人。在現(xiàn)實(shí)生活中，人和人之間確實(shí)是存有著審美能力上的差別，審美能力的產(chǎn)生和提升盡管和人的生理學(xué)演變相關(guān)，但更關(guān)鍵的是來自文化創(chuàng)意專業(yè)知識(shí)的獲得和藝術(shù)美陶冶，來源于持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)。在服裝行業(yè)獲得輝煌成就的著名設(shè)計(jì)師們，全是依*濃厚的基本功素質(zhì)，來使出她們優(yōu)異的設(shè)計(jì)方案才氣的。

因而，你若要學(xué)精服裝設(shè)計(jì)方案，就務(wù)必要多觸碰有關(guān)的造型藝術(shù)類別，例如多聽聽演奏會(huì)、多看看美術(shù)展覽，讓各種各樣造型藝術(shù)的美不斷感柒你、陶冶你，使你持續(xù)加重對(duì)美麗的了解和了解，進(jìn)而使你具備非同一般的造型藝術(shù)品位。要記牢，不必在乎別人說你好高騖遠(yuǎn)，反過來地，我覺得這類點(diǎn)評(píng)是非常值得開心的，由于，僅有“眼高”的優(yōu)秀人才能促進(jìn)“手高”，眼不高的人，手始終也不會(huì)高起來。

四、要盡早讓自身越來越比較敏感起來

設(shè)計(jì)方案寫作的最開始設(shè)計(jì)靈感和案件線索通常來自于日常生活的各個(gè)方面，一些事物看起來普普通通或是無足輕重，但在其中或許就有著很多閃亮之處，假如室內(nèi)設(shè)計(jì)師對(duì)于此事置之不理，不可以發(fā)覺他們的存有，就不可以立即地去捕獲他們和運(yùn)用他們，那麼，很多有效的設(shè)計(jì)元素便會(huì)擦肩而過。

因而，從學(xué)習(xí)之初，就需要重視塑造自身對(duì)事物的敏感度，這一點(diǎn)是十分關(guān)鍵的。說白了的比較敏感，就是指心理過程或生理學(xué)上對(duì)外部事物的快速響應(yīng)。室內(nèi)設(shè)計(jì)師能從外部一切的園林景觀或是事物中，對(duì)其具備的形象特征、顏色感情、材質(zhì)藝術(shù)美等作出快速響應(yīng)，根據(jù)心理活動(dòng)描寫造成豐富多彩的想到，就能激起出設(shè)計(jì)構(gòu)思，進(jìn)而得到 寫作上的提升。比如庫迪·卡丹老先生便是一位對(duì)事物很比較敏感的室內(nèi)設(shè)計(jì)師，他能從紫禁城工程建筑的廊檐造型設(shè)計(jì)中發(fā)覺其在服裝造型設(shè)計(jì)中的運(yùn)用使用價(jià)值，設(shè)計(jì)方案出知名的翹肩造型設(shè)計(jì)，并且為他產(chǎn)生極大的社會(huì)發(fā)展信譽(yù)和利益。

由此可見，能從看起來普普通通的事物、習(xí)以為常的事物中發(fā)覺有趣的、趣味的、有使用價(jià)值的物品，針對(duì)我們都是多么的關(guān)鍵，這類能力的具有是造就一名優(yōu)異的室內(nèi)設(shè)計(jì)師的關(guān)鍵素養(yǎng)之一，做為學(xué)習(xí)者，不得不多方面高度重視。

五、要盡早讓自身越來越時(shí)尚潮流起來

我們知道，服裝是不是遭受銷售市場的熱烈歡迎，非常大要素在于是不是有時(shí)尚性和流行性感冒。大家無法想象一個(gè)意識(shí)老舊、服裝過時(shí)的室內(nèi)設(shè)計(jì)師能作出十分時(shí)尚潮流、時(shí)尚潮流的著作。自然，要使自身越來越時(shí)尚潮流不一定都得*表面，關(guān)鍵是，要讓自己的心越來越有明顯的時(shí)尚潮流感，要讓自身的觀念越來越更具有當(dāng)代觀念。

盡管，有時(shí)候時(shí)尚潮流的物品不一定都好、都美，但做為室內(nèi)設(shè)計(jì)師，你務(wù)必要有接受的胸襟，看待新意識(shí)、新狀況不可以含有主觀臆斷的思維定勢(shì)，要學(xué)好把自己裝進(jìn)去，去接納，去思索，那樣才將會(huì)使你的設(shè)計(jì)產(chǎn)品能與時(shí)期同歩，乃至推動(dòng)時(shí)尚潮流。

六、要積極給自己造就實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)遇

有很多在校生經(jīng)常埋怨院校分配的綜合實(shí)踐課程太少，挑明地講，