教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證，在全國范圍通用。公民在各級各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作，應(yīng)當(dāng)依法取得教師資格證，且沒有教師資格證，無法取得正式編制。
【就業(yè)前景】
教師制度是法定的職業(yè)許可制度。隨著教育市場化的步伐不斷加快，導(dǎo)致我國對教師的需求也越來越大。、教育部下發(fā)相關(guān)文件，2009年起義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資制度，確保義務(wù)教育教師平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平。教育的發(fā)展，必將帶動全國教師人員的缺乏，教師的需求量也越來越大。選擇教師職業(yè)，我們不僅可以得到精神的慰藉，我們同樣也能得到公務(wù)員一樣的物質(zhì)的。
【課程大綱】
教育觀，教師觀，法規(guī)，職業(yè)道德，基本教學(xué)能力
【課程特色】
今天的抉擇，決定明天的泰然自若，細(xì)致入微的教學(xué)服務(wù)讓你順利通過考試。
【主講老師】
周雪敏：教師資格證各科目。
【課程優(yōu)勢】
據(jù)不統(tǒng)計，與以前省組織教師資格非統(tǒng)考(即“兩學(xué)”考試)考試通過率75%左右相比，教師資格統(tǒng)考通過率大幅下降至33%左右。下圖為2017年下半年全國教師資格證培訓(xùn)通過率與平均通過率對比)
中山櫻花教育培訓(xùn)中心 課程優(yōu)勢
【報考條件】
①具有廣東戶籍，或人事(勞動)檔案關(guān)系在廣東
②符合教師法和地方教育局公告的學(xué)歷及年級要求
③大三年級以上在校學(xué)生或畢業(yè)的社會考生
④師范生及非師范生都要參加國考考試
【考試目標(biāo)】
主要考查申請教師資格人員的下列知識、能力和素養(yǎng)：
1.具有的教育理念。
2.具有良好的法律意識和職業(yè)道德。
3.具有一定的文化素養(yǎng)。
4.具有閱讀理解、語言表達(dá)、邏輯推理、信息處理等基本能力。
地理位置 Location
