【古琴簡介】
古琴，亦稱瑤琴、玉琴、七弦琴，古代稱為琴，近代為區(qū)分琴與西方樂器中的琴，因此添加“古”字，稱之為古琴。古琴是中國古老的漢族彈撥樂器，是漢文化中的瑰寶，是人類口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作。傳說原始時代黃帝就創(chuàng)造了初的古琴，西周時期已廣為流傳，并與瑟、鼓等樂器在祭祀時演奏。湖北曾侯乙墓出土的實物距今有二千四百余年，唐宋以來歷代都有古琴精品傳世。存見南北朝至清代的琴譜百余種，琴曲達(dá)三千首，還有大量關(guān)于琴家、琴論、琴制、琴藝的文獻(xiàn)，遺存之豐碩堪為中國樂器之。隋唐時期古琴還傳入東亞諸國，并為這些國家的傳統(tǒng)文化所汲取和傳承。近代又伴隨著華人的足跡遍布世界各地，成為西方人心目中東方文化的象征。
【學(xué)習(xí)古琴的】
學(xué)習(xí)古琴，能幫助人戒去浮躁。
彈奏琴曲，若人不能將煩躁不安的心平靜下來，是很難將一首曲子彈奏下去的，在彈奏琴曲之中，若人的思緒紛飛，念頭不斷，不能專一琴曲，那么曲聲則難以引人入勝，在生活中也是如此，如果一個人性情浮躁，思緒混亂，他的生活和工作會變得亂七八糟，煩惱不斷。
學(xué)習(xí)古琴，幫助人從細(xì)節(jié)處糾正自己的言行。
操琴彈奏之時，指法的細(xì)膩程度，說白了就是對徽位的搓揉按壓勾起是否準(zhǔn)確到位，音節(jié)的長短頓挫的變化是否合律，對此的掌握必須用心去體會和指揮，久而久之，人就養(yǎng)成了一種對事物觀察入微，對行為的不偏不倚，考慮問題時的周到細(xì)致，一種潛移默化的習(xí)慣。
學(xué)習(xí)古琴，不僅可以練得一技之長，更重要的可以讓你修身養(yǎng)性，陶冶情操，特別是在工作壓力大的時候，心煩氣躁，練練古琴，更是能讓你靜下心來。而且練古琴，經(jīng)常活動手指，還可以治療肩周炎、頸椎和鼠標(biāo)手。還可以培養(yǎng)自信心，學(xué)古琴的時候，每天認(rèn)真學(xué)，認(rèn)真堅持，等到你學(xué)會一首曲子的時候，你就會很有自信心。潛移默化地，個人也會因為音樂的熏染會變得更加有氣質(zhì)、更加自信。
【教學(xué)內(nèi)容】
1、認(rèn)識古琴，了解古琴各部分名稱和古琴的音域、定弦和徽位置以及古琴文化;
2、正確的彈奏姿勢和基本手型;
3、掌握右手八法及左手四法、基本節(jié)奏、仲呂調(diào);
4、掌握左手按弦走位、泛音、左右手配合，潑、注、撞、掐起;
5、學(xué)會彈奏古琴曲《仙翁操》《泛音操》《湘妃怨》《古琴吟》《秋風(fēng)詞》《雙鶴聽泉》《良宵引》等。
【教學(xué)目標(biāo)】
1、對古琴有基本的了解，學(xué)會左右手正確的基本指法和走位，以及各種減字譜符號彈奏二級琴曲;
2、學(xué)會左手四法的韻味認(rèn)識黃鐘調(diào)，彈奏五級琴曲;
3、了解琴曲的派別風(fēng)格和創(chuàng)作背景以及歷史，彈奏六級琴曲。
【古琴課程教學(xué)方式】
小班授課
【古琴課程安排】
開課時間：每周1課次(兩課時)，具體時間報名時排課。(滾動開班、隨到隨學(xué))
地理位置 Location
