國家人社部撤出心理咨詢師職業(yè)資格證書評定后，各界人士學(xué)習(xí)培訓(xùn)心理學(xué)原理和心理咨詢技能的激情仍然上漲，眾多心理培訓(xùn)組織 和學(xué)生都期待有一種心理咨詢師資格證書學(xué)習(xí)培訓(xùn)的取代商品，再次擔(dān)負(fù)起普及化心理學(xué)原理、塑造心理服務(wù)優(yōu)秀人才的每日任務(wù)。中國科學(xué)院心理研究所繼續(xù)再教育學(xué)校答復(fù)多方呼吁，在國家人社部心理咨詢師專家組成員的具體指導(dǎo)下，機(jī)構(gòu)院內(nèi)外專家開發(fā)設(shè)計(jì)了一套“心理咨詢基礎(chǔ)培訓(xùn)課程”，根據(jù)適用社會(huì)發(fā)展組織 進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)和執(zhí)行綜合性考試檢測學(xué)生學(xué)習(xí)培訓(xùn)品質(zhì)的方法，營銷推廣本新項(xiàng)目，再次考慮各界人士學(xué)心理學(xué)和心理咨詢知識(shí)技能的新手入門必須。
學(xué)生根據(jù)報(bào)名參加本學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)培訓(xùn)，能夠?yàn)榧夹g(shù)成才和職業(yè)生涯發(fā)展，奠定心理咨詢知識(shí)和技能的良好基礎(chǔ)。
（1）基礎(chǔ)知識(shí)：
包含5門基礎(chǔ)知識(shí)課程課程時(shí)間：80學(xué)時(shí)
社會(huì)心理學(xué)幾率，人格特質(zhì)與心理學(xué)，發(fā)展心理學(xué)，心里健康與心理問題，心理咨詢幾率
個(gè)人目標(biāo)：
掌握社會(huì)心理學(xué)發(fā)展史；
把握之上課程的基本要素和基礎(chǔ)理論；
基本掌握心理咨詢崗位的歷史時(shí)間變化、市場現(xiàn)狀和市場前景；
掌握心理咨詢的特性、崗位限定、關(guān)鍵方式 和技術(shù)性，心理咨詢師成長階段等。
（2）技能：
包含4門課程課程時(shí)間：64學(xué)時(shí)
咨詢倫理道德，心理評估，咨詢技能，咨詢方式
個(gè)人目標(biāo)：
把握并能應(yīng)用咨詢倫理道德；
把握心理評估的基礎(chǔ)技術(shù)性、常見的心理測驗(yàn)、個(gè)案概念化等方式 ；
把握咨詢設(shè)定、創(chuàng)建咨詢關(guān)聯(lián)、搜集和梳理材料、參與度技術(shù)性、危害性技術(shù)、實(shí)際評定技術(shù)性等；
基本把握放松訓(xùn)練，客觀心態(tài)治療法和咨詢者管理中心治療法。
（3）課程串講班：
包含知識(shí)要點(diǎn)回望、難題串講班與答疑解惑課程時(shí)間：20學(xué)時(shí)
（4）觀看演習(xí)：
課程時(shí)間：16學(xué)時(shí)
偏重于心理評估和咨詢技術(shù)性的演習(xí)。
由教師課堂教學(xué)示范性，學(xué)員排序訓(xùn)練，老師評價(jià)具體指導(dǎo)；
或者到咨詢組織 觀看感受。
（5）模塊訓(xùn)練：
每門課程后都是有模塊訓(xùn)練，學(xué)生進(jìn)行須訓(xùn)練，本學(xué)習(xí)培訓(xùn)企業(yè)聘用老師判卷、審批考試成績。
地理位置 Location
