夢(mèng)想的兒童硬筆書(shū)法課程根據(jù)對(duì)筆畫(huà)、中國(guó)漢字拆卸、摹仿等階段，化的課程方式致力于擺正學(xué)員的寫(xiě)字姿態(tài)，培養(yǎng)本人專注力及品性。根據(jù)書(shū)法學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)員的觀查工作能力、邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。根據(jù)練習(xí)書(shū)法，能推動(dòng)學(xué)員培養(yǎng)細(xì)膩、潛心、沉著冷靜、長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
硬筆書(shū)法(3)
課程活動(dòng)性高，根據(jù)多元化的手機(jī)游戲提升小孩的自學(xué)能力與課堂教學(xué)氣氛。
硬筆書(shū)法(7)
書(shū)法藝術(shù)可以更改一個(gè)人，給你遇上一個(gè)全新升級(jí)的自身
用筆頭體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣！不論是呈現(xiàn)方法，還是授課形式
在夢(mèng)想的兒童硬筆書(shū)法課堂教學(xué)中是活躍性的、是積極主動(dòng)的，也是自主創(chuàng)新的。
少年兒童、青少年兒童
【合適基本】
零基礎(chǔ)、初中級(jí)
【每一次學(xué)時(shí)】
長(zhǎng)九十分鐘/學(xué)時(shí)
【授課總數(shù)】
10人下列
【課程閃光點(diǎn)】
致力于學(xué)員的中國(guó)漢字寫(xiě)字工作能力的習(xí)慣性培養(yǎng),課程針對(duì)性高，提高學(xué)員專注力,合乎素養(yǎng)教育
個(gè)人目標(biāo)改進(jìn)寫(xiě)字的座姿與握筆姿勢(shì)，漢字書(shū)寫(xiě)的筆畫(huà)筆順及標(biāo)準(zhǔn)。改正錯(cuò)誤的寫(xiě)字姿態(tài)，培養(yǎng)本人專注力及品性培養(yǎng)。
【課程目標(biāo)】
1.協(xié)助學(xué)員把握撰寫(xiě)方法，練出一手好字；
2.擺正座姿及寫(xiě)字姿態(tài)，改進(jìn)寫(xiě)字習(xí)慣性；
3.課程含字的筆畫(huà)、中國(guó)漢字拆卸、摹仿等階段，提高學(xué)員對(duì)中國(guó)漢字及中國(guó)文化的了解；
4.正確引導(dǎo)小孩觀看書(shū)法字畫(huà)，提高學(xué)員的藝術(shù)涵養(yǎng)與硬筆書(shū)法的審美觀念；
5.學(xué)習(xí)培訓(xùn)硬筆書(shū)法的全過(guò)程是一個(gè)靜下心修性的全過(guò)程，通過(guò)學(xué)習(xí)擴(kuò)寬胸懷、靜淀性情；
6.培養(yǎng)本人專注力及品性。
地理位置 Location
