【教學(xué)內(nèi)容】
把握3500詞匯，能夠閱讀文章繁雜的中文報(bào)紙雜志，學(xué)習(xí)中英語的語法，能開展較繁雜的國際商務(wù)，文化，造型藝術(shù)等層面話題討論探討。
教學(xué)心得
語言是文化的質(zhì)粒載體，中國規(guī)范字與中國文化也是緊密聯(lián)系，因而對外漢語課堂教學(xué)不可以擺脫中國文化的滋潤。我還在給留學(xué)生授課中國文化的全過程中，對于留學(xué)生很感興趣的內(nèi)容，有選擇把深遂源遠(yuǎn)的中國古時(shí)候文化精確通俗易懂地詮釋，使留學(xué)生循序漸進(jìn)地掌握中國文化。應(yīng)對不一樣國藉的留學(xué)生，我依據(jù)她們該國的歷史時(shí)間、宗教信仰背景圖，融合中國文化知識，作縱向、橫向?qū)Ρ绕饰�，融匯貫通，以文化專題講座的方式，如把中國上古神話與西方國家推進(jìn)多方面較為、把中國自然地理與歷史人文度假旅游緊密結(jié)合、把古絲綢之路變成東西方文化溝通交流旅途，那樣讓學(xué)員更清楚刻骨銘心地了解，由孔子、北京故宮、萬里長城那樣的感性認(rèn)識升高到對中國社會學(xué)、歷史時(shí)間、宗教信仰等比較深層次的理性認(rèn)識。
地理位置 Location
