【教學(xué)內(nèi)容】
GMAT閱讀文章
次課關(guān)鍵開展文章種類，文章的5種架構(gòu)開展全方位分析，隨后針對題目開展方法的教給
第二次課主要是構(gòu)造類歸類訓(xùn)練，結(jié)果解型，狀況表述型文章，開展文章分析，架構(gòu)分析
第三次課主要是構(gòu)造歸類訓(xùn)練，新老交替見解比照型文章，解決問題型文章，開展文章分析
第四次課把文章依照主題種類開展真題分析文章架構(gòu)，調(diào)節(jié)刷題思路
第五次課開展GMAT難篇文章的訓(xùn)煉，把真題開展分析，得出答題的思路
GMAT語句就改
次課講三章語法的內(nèi)容：專有名詞和動(dòng)名詞，主謂一致，代指題
第二次課三章語法的內(nèi)容：時(shí)態(tài)，平行結(jié)構(gòu)，不定式
第三次課三章語法的內(nèi)容：現(xiàn)在分詞與過去分詞，從句，較為
第四次課三章語法的內(nèi)容：As的使用方法，習(xí)慣用語，固定搭配
第五次課主要是混和語法點(diǎn)的調(diào)查，找到典型性的真題開展訓(xùn)煉，調(diào)節(jié)語法刷題靈便度
GMAT邏輯性
次課邏輯性考試點(diǎn)和難題進(jìn)解讀，關(guān)鍵開展，邏輯性消弱題，表述題，適用題的解讀
第二次課關(guān)鍵假定題，白臉題，梳理題開展思路調(diào)節(jié)，真題演習(xí)
第三次課邏輯性考試點(diǎn)和難題進(jìn)解讀，關(guān)鍵開展，邏輯性點(diǎn)評題，填空真題解讀
第四次課開展綜合性訓(xùn)煉從真題庫文件挑選出典型性的真題開展方法解讀，思維邏輯具體指導(dǎo)，也有開展對于型的訓(xùn)煉
GMAT創(chuàng)作
次課解讀創(chuàng)作的基礎(chǔ)調(diào)查范疇及其評定標(biāo)準(zhǔn)，把寫作方法等表明，并帶著分析真題創(chuàng)作文章
第二次課把課下交給的優(yōu)秀作文文章開展全方位分析，帶著學(xué)員訓(xùn)練創(chuàng)作試題，并剛開始開展創(chuàng)作題型
地理位置 Location
