學(xué)習(xí)目標(biāo)
零基礎(chǔ)學(xué)員或基本較弱學(xué)員;提前準(zhǔn)備到德國留學(xué)或?qū)W生就業(yè);對德語興趣愛好的學(xué)員
教學(xué)目標(biāo)
提高讀寫聽說的綜合性應(yīng)用工作能力水準(zhǔn),做到《歐洲語言教學(xué)共同標(biāo)準(zhǔn)》德語A2級規(guī)定
課程內(nèi)容特點
課程內(nèi)容與教材內(nèi)容互相配合,主題鮮明、重中之重突顯使學(xué)員可以在較短的時間內(nèi)提高德語的綜合性水準(zhǔn)
課程內(nèi)容
學(xué)習(xí)周期時間為三個月
上課時間
禮拜天班或夜里班
為何挑選新詞匯?
1.用非凡的教學(xué)質(zhì)量,塑造出優(yōu)秀的學(xué)員;讓每一位學(xué)員真實學(xué)有所獲
2.在學(xué)習(xí)全過程中,享有輕松愉快的課堂氛圍,提升合作學(xué)習(xí),協(xié)助學(xué)員快、高效率地提高英語水平
3.因其與眾不同教學(xué)風(fēng)采和深厚師資力量,吸引住了數(shù)十萬名學(xué)員的添加
學(xué)習(xí)德語的市場前景
德語的學(xué)生就業(yè)狀況還是的,比如北京外國語大學(xué)在2012年,大學(xué)本科大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率是96.4%,有報考國家公務(wù)員的,有出國留學(xué)的,再次修讀研究生學(xué)位的,有去機(jī)關(guān)事業(yè)單位的。有去外資企業(yè)的。方式十分多元化。在研究生之中,就業(yè)率做到95%,有再次修讀博士研究生的,有出國留學(xué)學(xué)習(xí)的,有去機(jī)關(guān)事業(yè)單位的,有留校工作中的。