小提琴是樂器王國中難演奏的樂器之一，它與鋼琴以及其它門類的樂器有很大的差異。比方鋼琴，只要孩子們學(xué)上一年甚至幾個(gè)月，就可以彈奏些簡單的樂曲，不存在音準(zhǔn)問題，不存在非常難糾正的姿勢問題。但學(xué)習(xí)小提琴則截然不同，小提琴的左手的音準(zhǔn)概念是一種看不見、摸不到的事物，但它又確實(shí)是一種實(shí)實(shí)在在的東西。在琴弦上，只要手指稍微移高或移低一點(diǎn)，演奏出來的旋律就會(huì)五音不全，真可謂“差之毫厘，失之千里”。而有一部分學(xué)生，在相當(dāng)長的一段時(shí)間里都難以糾正一些看似簡單的毛病。
歸結(jié)起來，學(xué)習(xí)小提琴的難度主要在于：
(1)持琴;即左手手形和右手運(yùn)弓姿勢的正確性;
(2)音準(zhǔn)問題;
(3)左右手的有機(jī)協(xié)調(diào);
(4)音樂的感受能力，即對(duì)音樂作品的理解能力和把理解的東西傾注到演奏中去的能力等。
在小提琴學(xué)習(xí)的起步階段，僅基礎(chǔ)的音準(zhǔn)、節(jié)奏訓(xùn)練，就需要大量的練習(xí)積累，枯燥的訓(xùn)練容易使學(xué)生望而卻步，而小提琴扎實(shí)的基本功有賴于時(shí)間的積累，否則影響質(zhì)量。從根本上說，兒童小提琴教學(xué)要解決的一個(gè)重要的問題，就是大限度激發(fā)學(xué)生的興趣，使鞏固提高的過程成為一種樂趣。
課程介紹：
1.啟蒙教育：
針對(duì)零基礎(chǔ)的學(xué)生。從認(rèn)識(shí)小提琴到輕松地拉奏旋律，扎實(shí)的基本功訓(xùn)練，獨(dú)特的教學(xué)方法，使您的孩子在快樂中小提琴的美妙音樂。
2.中級(jí)進(jìn)階：
針對(duì)有一定小提琴基礎(chǔ)的學(xué)生。本中心的教師根據(jù)學(xué)生的不同程度，對(duì)其進(jìn)行的輔導(dǎo)，除了演奏技巧以外，要加以樂曲分析及風(fēng)格理解，以便地來演奏曲目。
這一階段的學(xué)生將會(huì)面臨小提琴考級(jí)，我們的教師用多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出了一套針對(duì)考級(jí)的教學(xué)法，歷年的考級(jí)通過率達(dá)到98%以上,相信我們的培訓(xùn)，一定會(huì)讓您的孩子輕松地通過小提琴考級(jí)。
3.考前培訓(xùn)：
針對(duì)將要考附中、本科和研究生的學(xué)生。本中心的教師均來自名牌音樂學(xué)院，有一套的考前教學(xué)方法，能夠針對(duì)不同的學(xué)生，為其選擇合適的考學(xué)曲目，同時(shí)還傳授給其登臺(tái)演出的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生能夠在考試時(shí)發(fā)揮出超常的水平。
