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機(jī)構(gòu)簡介

斑馬線韓國語學(xué)院簡介

北京斑馬線教育咨詢有限公司融合全外教、小班制的授課模式致力于打造“韓國家庭式”韓國語學(xué)習(xí)氛圍為更多中國青少年韓國語愛好者提供熱情、活躍的韓語空間。

【學(xué)院標(biāo)識】

斑馬線的LOGO取自韓國教育部最新LOGO設(shè)計(jì)理念由“?”和“.”的組合形式體現(xiàn)以藍(lán)、黃、紅、綠四色為基色其中“.”為韓語起源中的天圓“?”為韓語起源中的地平人直同時也代表了教育的無限傳遞藍(lán)、黃、紅、綠四色分別代表了未來、樂觀、激情和希望同時綠色、紅色、黃色也代表了韓語等級考試中的初級、中級、高級三個階段并共同托起了韓國語愛好者藍(lán)色的未來之路。

【學(xué)院環(huán)境】

北京斑馬線教育咨詢有限公司由韓國知名團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)打造由咨詢報(bào)名區(qū)、教研教務(wù)辦公區(qū)和教學(xué)區(qū)三大區(qū)域組成最重要的教學(xué)區(qū)分別打造了夢想教室、韓語空間、空中長廊三個單元三個教學(xué)單元功能獨(dú)特,韻味悠長!

斑馬線韓國語學(xué)院

斑馬線韓國語學(xué)院師資

韓國首爾樸老師

教學(xué)理念:興趣是最好的老師。一份耕耘,一份收獲。


教學(xué)特點(diǎn):


擅長因材施教,因人施教。教學(xué)風(fēng)格風(fēng)趣幽默、親切活潑,輕松愉快的授課風(fēng)格深授所有學(xué)生喜歡。

韓國首爾盧雅老師

教學(xué)特點(diǎn):育人教書為己任,因材施教寓于能。多一份尊重,就多一份依靠教師的威望,首先來自對學(xué)生的尊重。在我眼里,學(xué)生都有一根脆弱的神經(jīng)是不可以觸摸的——他的自尊心。以尊重每一個學(xué)生的言行為宗旨,一步一個腳印地改變他(她),提高他(她);不僅是個性化教學(xué)的生動體現(xiàn),更是教學(xué)規(guī)律的內(nèi)在要求。多一份責(zé)任,就多一份信任學(xué)大要發(fā)展壯大。要立于市場不敗之地,少不了廣大學(xué)生家長對老師的認(rèn)可和支持。誠然和家長的溝通必須要爭取主動,搶在“怨言,麻煩”出現(xiàn)之前。


在多年的教學(xué)工作中總結(jié)出“先梳理、后練習(xí)、再講評、重分析、巧點(diǎn)撥”的教學(xué)方法,能因材施教,深入淺出,特別注重學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方法的掌握和培養(yǎng),從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,深受學(xué)生和家長的愛戴。

韓國首爾李采原老師

李采原老師來自韓國首爾,來中國4年,對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)同聲傳譯專業(yè)本科

6.jpg學(xué)歷,持有HSK高級和TSC中級證書。在中國有一年的針對中國大學(xué)生的韓國語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
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