達(dá)內(nèi)UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)專家認(rèn)為設(shè)計(jì)有很多層面，這里我們主要講的是偏美學(xué)、偏視覺層面的。從不同層次總結(jié)出了學(xué)設(shè)計(jì)的誤區(qū)與秘籍。本文上海達(dá)內(nèi)UI培訓(xùn)為大家介紹UI設(shè)計(jì)新手的六大誤區(qū)與三大秘籍。

UI設(shè)計(jì)新手的六大誤區(qū)

1、認(rèn)為審美難以提升

不但對(duì)自己的審美缺乏信心，對(duì)提升審美也沒有信心。

2、不知如何提升審美

重理性的人，對(duì)于審美這樣“沒有理論支撐”的東西，不知如何提升。

3、錯(cuò)誤的以為僅靠多看就能提升審美

都講要善于觀察、多看作品來(lái)提升審美，照做，但都沒掌握“看”的關(guān)鍵思路：沒事逛Dribbble覺得啥都漂亮，但其實(shí)都看了熱鬧;光看不做，其實(shí)“看”一定要與“做”結(jié)合，而且往往“做”在先。

4、認(rèn)為設(shè)計(jì)有無(wú)限可能

不像有清晰思路去解決問題的編程，設(shè)計(jì)似乎都是開放式命題、有無(wú)限的答案，即便掌握了軟件，面對(duì)真實(shí)的設(shè)計(jì)問題也無(wú)從下手。但其實(shí)真相是，可能90%以上的設(shè)計(jì)本質(zhì)上也是搬輪子再拼裝，你首先要熟悉這些輪子。

5、從未意識(shí)到，設(shè)計(jì)也是可以組裝出來(lái)的

一張圖有什么好組裝的?其實(shí)不然，就像程序由一行行代碼組成，設(shè)計(jì)也可以被解構(gòu)，反編譯!同樣也可以被組裝出來(lái)。

6、認(rèn)為自己缺少靈感

靈感本就是一個(gè)偽命題。所謂上天擊中你的剎那間的靈感，往往也是基于你腦海中的某些信息碎片，只是可能你也不記得是在何時(shí)看到、何時(shí)產(chǎn)生的了。所以，缺乏靈感，只是說(shuō)明你看的不夠多，看的不夠用心。

UI設(shè)計(jì)新手的三大秘籍

1、理論先行 —— 審美速成

這個(gè)話題主要關(guān)于審美，最基礎(chǔ)、最重要。

審美不是天生的，沒有人天生就有出類拔萃的審美能力。當(dāng)然在這樣一個(gè)平均審美偏低的國(guó)度，你很可能受環(huán)境影響大，導(dǎo)致系統(tǒng)默認(rèn)值差一點(diǎn)，但這也不代表你一輩子就這樣了。

達(dá)內(nèi)UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)專家這里推薦一個(gè)視頻，Smartisan設(shè)計(jì)師羅子雄在TEDx上的演講：如何成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師其實(shí)這個(gè)視頻就如何成為一名優(yōu)秀設(shè)計(jì)師這個(gè)點(diǎn)上，已經(jīng)講的足夠好，大多觀點(diǎn)我都很認(rèn)同。但其實(shí)也都還是比較基本的、常識(shí)性的，缺少針對(duì)特殊群體的“黑科技”。

為何如此強(qiáng)調(diào)審美，相信你已有感受：對(duì)于設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)，審美就是你的模擬器或測(cè)試環(huán)境，是評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，沒有它，設(shè)計(jì)也無(wú)從談起。提高審美，光看是不夠的，理論是基礎(chǔ)。

就像程序設(shè)計(jì)的面向?qū)ο蟆�MVC的設(shè)計(jì)模式，幾乎通用于流行的框架，無(wú)論是后端的Rails還是前端的Angular，或客戶端的Cocoa Touch;當(dāng)下大火的ReactJS竟然和3D游戲動(dòng)畫引擎的設(shè)計(jì)理念相通。在代碼的世界，相同的理念支撐了不同領(lǐng)域的框架和實(shí)現(xiàn)。

其實(shí)在設(shè)計(jì)方面也是一樣，有限的設(shè)計(jì)理論，同樣支撐了無(wú)限種類的設(shè)計(jì)作品。并不是“一群審美牛逼的人，就做出了牛逼的設(shè)計(jì)”這樣子。

去靜下心來(lái)，讀幾本講平面設(shè)計(jì)理論的書，例如很多人都在推薦的《寫給大家看的設(shè)計(jì)書》 ，還有我大學(xué)時(shí)看到后激動(dòng)不已的《通用設(shè)計(jì)法則》，相信你也會(huì)有一種醍醐灌頂?shù)母杏X。

對(duì)于理工科背景的人，理論支撐其實(shí)是很重要的，因?yàn)檫^去解題可都是要靠這個(gè)的。

理論是不能脫離實(shí)踐的，了解了設(shè)計(jì)理論之后，重點(diǎn)在于，看作品的時(shí)候要聯(lián)想設(shè)計(jì)理論，觀察作品對(duì)于設(shè)計(jì)理論的應(yīng)用，做設(shè)計(jì)練習(xí)的時(shí)候。例如它具體如何運(yùn)用字體、如何排版布局等。

除了“看”，對(duì)于“練”也是一樣。隨時(shí)都可以嘗試應(yīng)用書本上的理論，當(dāng)走到死胡同、不知道問題出在哪里的時(shí)候，也可以去尋找相關(guān)的設(shè)計(jì)理論作為啟發(fā)。這過程就好像你先知道了勾股定理這回事，然后不斷習(xí)題熟練，直到可以熟練用于解各種證明、計(jì)算題。

相輔相成，逐漸這些道理會(huì)印在你的腦海：

形成你審美的高標(biāo)準(zhǔn);

看到任何作品，你可以一眼看出好在哪、差在哪;

相應(yīng)的，做設(shè)計(jì)的時(shí)候，也能快速找到問題出在哪。

這就是審美速成的不二之法。

設(shè)計(jì)理論，并非空穴來(lái)風(fēng)

愛追根問底的朋友，會(huì)覺得設(shè)計(jì)理論沒什么科學(xué)支撐，不得不承認(rèn)，你很難做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明某種東西絕大多數(shù)人都一定認(rèn)為好看。

雖然有句“名言”是“對(duì)于美的分歧，只存在于非專業(yè)人士當(dāng)中”，但我還是相信，真正美的東西，非專業(yè)人士之間也不會(huì)有分歧，例如碧海藍(lán)天、夕陽(yáng)西下……

冥冥之中，為什么覺得美，必有原因。

所以，當(dāng)你從更深層的進(jìn)化論、認(rèn)知心理學(xué)上人類認(rèn)知的特點(diǎn)去思考每條設(shè)計(jì)定律，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這一切似乎都是注定的!當(dāng)對(duì)這些理論的認(rèn)同感大大提升，你對(duì)它們的應(yīng)用也會(huì)更加得心應(yīng)手。

舉個(gè)例子，當(dāng)我在學(xué)習(xí)攝影的時(shí)候，有一本書上寫到，用不同于正常觀察的視角，更容易出有視覺沖擊感的照片。例如將相機(jī)貼近地面，或用雙手盡力舉高。可是為什么呢?后來(lái)我突然想明白了，當(dāng)你以正常的站姿拍照，首先照片就是你90%以上時(shí)間里觀察世界的視角，而一旦你用不同于日常觀察的角度拍照，對(duì)你的大腦來(lái)說(shuō)，“換個(gè)角度看世界”本身就會(huì)感覺很新奇，照片也更容易讓人眼前一亮。

再比如，認(rèn)知心理學(xué)上講，越少的信息越容易給人腦留下印象。這就是攝影構(gòu)圖、設(shè)計(jì)排版中要簡(jiǎn)潔、突出重點(diǎn)的背后原因，雜亂的排版會(huì)給大腦造成認(rèn)知負(fù)擔(dān)，美觀就更無(wú)從談起了。

2、學(xué)會(huì)歸類

設(shè)計(jì)新手，總會(huì)覺得所有的設(shè)計(jì)問題都是開放式問題，有無(wú)限可能。對(duì)于習(xí)慣于找到最佳算法來(lái)解決問題的程序員來(lái)說(shuō)，這事兒實(shí)在有點(diǎn)逆天。

通過歸類，積累了這些常用的技巧，你就可以快速組裝出能滿足80%以上的場(chǎng)景的漂亮的設(shè)計(jì)。

這讓我想到自己高中的時(shí)候，前兩年不聽課，到后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己數(shù)學(xué)方面幾乎一片空白，都要突破及格線了。高二下學(xué)期大復(fù)習(xí)，痛下決心，直接開始對(duì)所有做過的數(shù)學(xué)題進(jìn)行歸類，一個(gè)活頁(yè)本把大類、子類、變種全部列進(jìn)去，到最后我看到95%以上的題都能一眼識(shí)破類別、調(diào)用方法，到高考前，我已經(jīng)是班里數(shù)學(xué)成績(jī)最好的幾個(gè)人了，而且當(dāng)我的類庫(kù)建立的比較完善以后，我平常做的題也遠(yuǎn)少于其他人，日子過的頗為輕松。

應(yīng)試教育讓人反感，但“歸類”真的不失為一種學(xué)習(xí)的好思路。

所以當(dāng)你遇到一個(gè)現(xiàn)實(shí)的設(shè)計(jì)問題，在看大量相關(guān)作品尋找靈感的同時(shí)。不妨嘗試從多個(gè)緯度對(duì)他們進(jìn)行歸類，看明白你可以選擇的設(shè)計(jì)方式主要有哪幾種，各有什么利弊，從容的做出選擇。

3、學(xué)會(huì)解構(gòu)

恐怕有些人會(huì)說(shuō)，你看著是一類的東西，我看怎么還是很不同啊?好吧，那說(shuō)明你看設(shè)計(jì)作品的時(shí)候，還不會(huì)解構(gòu)、反編譯。

要逐漸練習(xí)“看山不是山”的能力，無(wú)論看一個(gè)Logo還是一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，不要只顧著欣賞，腦子里要試著分解它的形狀是如何組成、用了哪幾種排版方式、顏色的漸變、用了什么質(zhì)感、加了怎樣的投影、高光、描邊等等。(其實(shí)就像看優(yōu)秀作品的原文件，用了哪些圖層，分別添加了怎樣的樣式)

當(dāng)最終你看朝霞晚霞就是一道漸變，朵朵云彩就是幾個(gè)筆刷，說(shuō)明你煉成了。

此時(shí)，歸類設(shè)計(jì)也變得輕松，對(duì)比兩個(gè)作品，你可以很快看出他們用了哪個(gè)相同的零件。

所以“歸類”與“解構(gòu)”也是相輔相成、共同增長(zhǎng)的能力。而反復(fù)運(yùn)用它們的時(shí)候，你的審美能力也會(huì)不斷提升。