刷題是提前準備考題全過程中最常見的防守戰(zhàn)術之一，可生著氣把考試真題逐個做一遍就能增分嗎?結果顯而易見仁者見仁，智者見智了。那麼，究竟怎樣復習才可以平穩(wěn)增分呢?

1.集中化攻弱

臨考提前準備時間十分比較有限了，不可以各個方面都在意到，用塊狀的時間趕快處理自身薄弱點，例如有的同學們數(shù)學課較弱，假如數(shù)學課詞匯不太熟，立刻再磨幾次，假如某些題目差錯率高，那么就多做好自己很弱的題目，解析小結，在最少的時間內加緊練習。

2.提升詞匯量

普通高中，高校四六級的詞匯實際上算作比較基本的詞匯，必須緊緊記牢。另外，單詞記憶力假如不融合文章內容和情境得話，背熟的單詞最多只算背記：在閱讀文章中看到它可以了解，可是撇開閱讀文章，這種單詞就變成了休眠狀態(tài)單詞，渾渾地睡了以往，直至下一次看到它才會模糊不清費盡心思起來。更不必說把這種單詞采用創(chuàng)作之中，寫成措辭正宗的語句，可是要想申請辦理排行靠前的院校，SAT優(yōu)秀作文也是不可或缺的，因此，針對考題工作壓力還并不大的學員而言，在平常閱讀文章時就剛開始累積單詞，將出現(xiàn)單詞的語句抄錄出來，效仿原句造一個自身的語句，下一次碰到這一單詞，大約不容易感覺十分疏遠，在閱讀文章中有看到幾回這一單詞，將會就沒辦法忘掉它的含意和使用方法了。

針對將要考題的學員而言，最先還是必須高頻率數(shù)次地背SAT關鍵單詞，終究一篇文章的主題思想和情感顏色還是根據(jù)關鍵詞匯表現(xiàn)出來的;在背單詞的基本上盡可能多讀文章，在前后文中加強對單詞的記憶力和了解并了解各種類文章內容的出卷招數(shù)。

3.高度重視錯題集

以閱讀文章為例。針對閱讀文章中的錯題集，人們一定要把錯的數(shù)最多的那一篇文章完全精讀，一句句了解，犯錯的題再做一遍。

這時候將會會出現(xiàn)二種狀況：

1)模擬考不對，但當自身做了精讀以后題型又沒錯，假如是這樣的事情，表明就是你的閱讀能力出現(xiàn)了難題。

2)假如如果你做了精讀以后，還是犯錯，那麼就是說思維邏輯的難題，這時候人們必須做下列手記，紀錄下人們的不正確點在哪里，新SAT閱讀文章中因而邏輯思維難題犯錯誤將會分下列狀況：

①中西方文化藝術的區(qū)別，例如在外國人來看是稱贊的語調，而我們中國人來看是譏諷的語調。

②本人和普通民眾在邏輯思維的區(qū)別，此刻能夠 問教師、同學們，弄清楚錯題集的恰當選擇項，需不需要選哪個，把無法釋懷的點記下來，伴隨著小朋友們刷題的提升，你就會發(fā)現(xiàn)你思維方式無法釋懷的點的邏輯性都是有規(guī)律性的，做的題多了，在一些邏輯思維上常常出難題，把邏輯性系統(tǒng)漏洞找出去，之后就不容易再次發(fā)生相近不正確。

③粗心大意，文章內容了解了、刷題選參考答案快。這就必須人們在刷題全過程中，持續(xù)小結自身的粗心大意點，將這種有規(guī)律性的粗心大意點記下來，在考題時盡量減少。

新SAT考的是一種閱讀能力，真實的閱讀能力是看過第一段了解第二段講的啥，例如看漢語時，人的大腦實際上在做三件事：把如今看的記下來，想起不久看的，人的大腦在潛意識中會把不久說的和如今說的開展一個判斷推理，大概能猜到下邊會寫啥，這才算是閱讀能力，新SAT閱讀能力調查的是對總體文章內容的掌握，這得靠精讀來提高。

做題背參考答案是取得不上高分數(shù)。做題是給你尋找考題覺得，是讓你了解自身系統(tǒng)漏洞的學習的方法。尋找自身的疏忽，隨后有目的性的提升，才算是增分的竅門!