湘西職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

掌握一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能是就業(yè)的根本，也是順利就業(yè)的途徑之一。與大學(xué)本科專(zhuān)業(yè)相比，雖然專(zhuān)業(yè)技能學(xué)校的學(xué)生學(xué)期短，但掌握的技能卻是大學(xué)生難以學(xué)到的，這就需要開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)技能課，了解市場(chǎng)需求，開(kāi)設(shè)適合市場(chǎng)需求的專(zhuān)業(yè)。如該院開(kāi)設(shè)的職業(yè)技能培訓(xùn)，大大開(kāi)拓了學(xué)生的就業(yè)市場(chǎng)。改革開(kāi)放以來(lái)，大學(xué)生就業(yè)普遍存在就業(yè)力不足的問(wèn)題，工作能力離準(zhǔn)員工相差甚遠(yuǎn)，我認(rèn)為有很大一部分原因是因?yàn)閲?guó)家的學(xué)歷教育著重于培養(yǎng)學(xué)生的理論基礎(chǔ)，在提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐方面存在很大缺陷。

分類(lèi)：技工類(lèi)技能、餐飲類(lèi)技能、工程機(jī)械類(lèi)技能、服裝設(shè)計(jì)類(lèi)技能、美容化妝類(lèi)技能、汽修類(lèi)技能。

職業(yè)技能教育在提高勞動(dòng)者素質(zhì)、促進(jìn)就業(yè)、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變和延遲就業(yè)、緩減就業(yè)壓力、促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、增進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定中所起的作用日益明顯。