課程為學(xué)員專屬制定個(gè)性化的課程內(nèi)容學(xué)習(xí)導(dǎo)圖，通過(guò)培訓(xùn)考試內(nèi)容的學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)的掌握，讓學(xué)員的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)路線更加清晰，簡(jiǎn)單，更易實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。多種教學(xué)模式相結(jié)合，將學(xué)習(xí)落地執(zhí)行。名師帶領(lǐng)你備戰(zhàn)，考情回顧、圈定考綱，讓學(xué)員學(xué)有所獲、學(xué)以致用。
01具有經(jīng)驗(yàn)
具有一定會(huì)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，希望從事財(cái)務(wù)、管理會(huì)計(jì)工作的人員。
02經(jīng)營(yíng)類
大專及大專以上經(jīng)營(yíng)類在校大學(xué)生、研究生。
03企業(yè)管理者
想培養(yǎng)管理會(huì)計(jì)思維的企業(yè)負(fù)責(zé)人或非財(cái)務(wù)出身的管理者。
課程特色五教，護(hù)航學(xué)員通關(guān)
教研
行業(yè)管理會(huì)計(jì)研究中心，行業(yè)全財(cái)務(wù)解決方案，項(xiàng)目貫穿式課程研發(fā)，課程六件套評(píng)審。
教務(wù)
360°多方位服務(wù)，班主任老師全時(shí)跟蹤學(xué)習(xí)，學(xué)前學(xué)中學(xué)后全程服務(wù)，面試前就業(yè)輔導(dǎo)。
|教評(píng)
線下老師跟蹤學(xué)習(xí)狀態(tài)。統(tǒng)計(jì)分析學(xué)員學(xué)習(xí)情況，針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)薄與環(huán)節(jié)，提出學(xué)習(xí)建議。
教輔
三重答疑個(gè)性化輔導(dǎo)，智能會(huì)答24小時(shí)答疑，學(xué)前、中后全程輔導(dǎo)，課后強(qiáng)化訓(xùn)練。
教學(xué)
行業(yè)名師親臨授課，九步實(shí)效學(xué)習(xí)法，財(cái)務(wù)技能工具化教學(xué)，私人定制個(gè)性化學(xué)習(xí)。
為什么需要學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)?
01職業(yè)前景
管理會(huì)計(jì)晉升機(jī)會(huì)提高，薪水高，社會(huì)成就感高。
02行業(yè)前景
管理會(huì)計(jì)人才穩(wěn)需，市場(chǎng)缺口大，就業(yè)機(jī)遇增加。
03企業(yè)需求
經(jīng)濟(jì)危機(jī)，企業(yè)急需懂財(cái)務(wù)的管理人才提高效益。
04個(gè)人發(fā)展
普通財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)從業(yè)者職業(yè)晉升遇瓶頸，急需上升突破口。
地理位置 Location
