本課程簡介怎樣利用UML技術(shù)性開展業(yè)務(wù)建模,怎樣利用業(yè)務(wù)模型來確立業(yè)務(wù)系統(tǒng)升級軟件的恰當(dāng)需求,怎樣結(jié)構(gòu)業(yè)務(wù)模型,及其實體模型理應(yīng)包括哪些等。另外解讀多種多樣業(yè)務(wù)方式,用具體實例的方法表明怎樣從不一樣視角開展業(yè)務(wù)建模,進而掌握怎樣利用業(yè)務(wù)模型出示的信息內(nèi)容和*知識來明確相對系統(tǒng)軟件的恰當(dāng)需求,并掌握在手機軟件實體模型中怎樣器重這種信息內(nèi)容和*知識
課程大綱:
一、需求工程項目詳細介紹與探討
1.需求的層級
2.需求難題
3.造成 不過關(guān)需求表明的緣故
4.不一樣環(huán)節(jié)改動錯誤的代價
5.高品質(zhì)的需求全過程產(chǎn)生的益處
6.需求與別的新項目全過程的關(guān)聯(lián)
7.需求的開發(fā)設(shè)計和管理方法
8.需求開發(fā)設(shè)計全過程
9.需求管理方法全過程
二、UML基本與訓(xùn)練
1.UML圖
2.實體模型和圖
3.系統(tǒng)架構(gòu)和UML
4.用例驅(qū)動開發(fā)
5.用例圖
6.活動圖
7.狀態(tài)圖
8.類圖
9.順序圖
10.協(xié)作圖
11.構(gòu)件圖
12.部署圖
13.在開發(fā)設(shè)計全過程中應(yīng)用UML
三、業(yè)務(wù)模型詳細介紹
1.業(yè)務(wù)模型
2.業(yè)務(wù)模型*
3.業(yè)務(wù)構(gòu)架建模
4.實體模型構(gòu)成
5.業(yè)務(wù)建模歸類
6.UML業(yè)務(wù)建模
7.Eriksson-Penker拓展
四、RUP業(yè)務(wù)建模及實例解讀、訓(xùn)練
1.制訂業(yè)務(wù)建模手冊
2.評定總體目標機構(gòu)
3.評定業(yè)務(wù)情況
4.表明當(dāng)今業(yè)務(wù)
5.設(shè)置和調(diào)節(jié)總體目標
6.制訂業(yè)務(wù)標準
7.搜索業(yè)務(wù)主人公和用例
8.業(yè)務(wù)用例的不一樣種類
9.創(chuàng)建業(yè)務(wù)用例實體模型
10.界定業(yè)務(wù)架構(gòu)
11.復(fù)核業(yè)務(wù)用例實體模型
12.詳細描述業(yè)務(wù)用例
13.搜索業(yè)務(wù)人物角色和實體線
14.業(yè)務(wù)用例完成
15.怎樣投射用例關(guān)聯(lián)
16.詳細描述業(yè)務(wù)人物角色
17.詳細描述業(yè)務(wù)實體線
18.應(yīng)用業(yè)務(wù)領(lǐng)域模型開展資源方案
19.業(yè)務(wù)模型和系統(tǒng)軟件實體模型中間的關(guān)聯(lián)
20.復(fù)核業(yè)務(wù)領(lǐng)域模型