【發(fā)展對象】
喜愛花束、對日常生活有造型藝術(shù)追求,志向插花花藝自主創(chuàng)業(yè)或運營的群體
【教學(xué)內(nèi)容】
歐式插花基礎(chǔ)樣子詳細(xì)介紹、插花主要用途、插花基礎(chǔ)知識;水準(zhǔn)型飯桌花、水準(zhǔn)型插花;花型歸類、了解普遍花材、L型倒T型塔型插花詳細(xì)介紹;三角形小花籃、L型倒T型塔型盆栽;花的寓意、畢德邁而設(shè)計方案、平行面設(shè)計方案;扇型小花籃、隨意型盆栽;插花專用工具詳細(xì)介紹、剪修專用工具、固定不動專用工具、輔助軟件詳細(xì)介紹、插花器皿及挑選;新娘子胸花捧花、梨形捧花、半球型捧花、球型捧花;花材維護保養(yǎng)、梳理及造型設(shè)計;單雙面鮮花花束;花材固定不動、色彩理論基本及插花色彩搭配;環(huán)形鮮花花束及彩帶結(jié)制做;鮮花店精準(zhǔn)定位、開店選址、室內(nèi)裝修及布局;開張大花籃;信息化教學(xué)、鮮花店管理方法;永生花制作;完婚花車設(shè)計、顧客心理學(xué);畢業(yè)作品設(shè)計方案。
【課堂教學(xué)優(yōu)點】
1,“業(yè)余組課程內(nèi)容全日制教育式管理方法”,每個班保證一個教導(dǎo)主任,根據(jù)嚴(yán)苛合理的流程管理來確保學(xué)生的出勤率和授課品質(zhì)等層面的關(guān)鍵點,幫助任課教師處理學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的一切難題。
2,全職的教師主導(dǎo)的講課方式保證了課程內(nèi)容品質(zhì),大家且創(chuàng)立了課程評價工作組,增加課程內(nèi)容科學(xué)研究,產(chǎn)生了新科已有的指導(dǎo)全書,試題題庫,自考在線課程,自考測驗等關(guān)鍵教科研優(yōu)點。
3,“職業(yè)發(fā)展規(guī)劃+主題班會+校園內(nèi)主題活動”確保提高學(xué)生對將來的掌握和認(rèn)知能力,豐富多彩學(xué)生課余時間,提高學(xué)生的信心和本身涵養(yǎng)。(校園內(nèi)主題活動:如每一年一次的畢業(yè)晚會,頒獎典禮,秋游等主題活動)
4,“自考支援”“助學(xué)金受災(zāi)地區(qū)學(xué)生”等慈善活動提高了院校的使命感和社會發(fā)展的歸屬感!岸懔憔拍晷驴谱钥贾г黝}活動”獲得了網(wǎng)易游戲,人民日報網(wǎng),電視臺節(jié)目等眾多新聞媒體的報導(dǎo),“助學(xué)金舟曲學(xué)生”也獲得了中國青年網(wǎng),人民日報等新聞媒體的報導(dǎo),針對慈善公益工作大家會一直堅持不懈走下來。