有的同學(xué)在認(rèn)識(shí)到專(zhuān)轉(zhuǎn)本的重要性之后,決定報(bào)考專(zhuān)轉(zhuǎn)本,但是卻無(wú)從下手,因?yàn)閷?duì)于考什么、怎么考一無(wú)所知。不上輔導(dǎo)班,只能從網(wǎng)上去搜索這些信息,浪費(fèi)時(shí)間和精力不說(shuō),你搜到的信息還未必是準(zhǔn)確的。而參加輔導(dǎo)班學(xué)習(xí),讓的人做的事,一定可以事半功倍,少走很多彎路,充分提高學(xué)習(xí)效率。通過(guò)培訓(xùn),我們會(huì)了解自己處于什么位置,哪些是有提分的空間。哪些院校的報(bào)考錄取幾率大。有幾所學(xué)?梢詧(bào)考還有幾所非常符合自己。這些都是知己知彼的戰(zhàn)略。
江蘇瀚宣博大專(zhuān)轉(zhuǎn)本的優(yōu)勢(shì):小班制的規(guī)模化教學(xué)
1、優(yōu)秀師資:專(zhuān)轉(zhuǎn)本匯集高校教師,對(duì)應(yīng)考綱、了解命題思路。
2、教材:都是本科院校指定教材,對(duì)考試范圍、重點(diǎn)十分了解而選用的教材則更具有針對(duì)性。
3、有效的管理團(tuán)隊(duì):專(zhuān)轉(zhuǎn)本每門(mén)課的教授老師為主講加跟蹤輔導(dǎo)老師,的確保每個(gè)學(xué)員都能及時(shí)高效的吸收每日學(xué)習(xí)內(nèi)容。
4、高效的教學(xué)質(zhì)量:專(zhuān)轉(zhuǎn)本所有的輔導(dǎo)班均為小班化教學(xué)、為了教學(xué)質(zhì)量的提高,我們實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度,切實(shí)從根源上把教學(xué)質(zhì)量抓上來(lái)。
5、志愿填報(bào)指導(dǎo):大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)都知道,專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試需要選拔,好學(xué)校好大家都想沖刺,但是,要看成績(jī)量力而行,志愿只有一所,所以志愿填報(bào)也是很重要。
江蘇瀚宣博大五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本能夠做到和同學(xué)們一起互相監(jiān)督互相交流背誦默寫(xiě)心得,尋找更適合自己的學(xué)習(xí)方法,的環(huán)境,小班化教學(xué),學(xué)習(xí)效率更高;課堂練習(xí),及時(shí)掌握每個(gè)學(xué)員學(xué)習(xí)情況,有針對(duì)性的加以輔導(dǎo)?记翱键c(diǎn)輔導(dǎo)、重難點(diǎn)輔導(dǎo),大大提高了轉(zhuǎn)本的通過(guò)率。校區(qū)嚴(yán)格執(zhí)行每位學(xué)員打卡上課,提高學(xué)員上課積極性和主動(dòng)性。
按照考生的不同基礎(chǔ)情況開(kāi)設(shè)周末班、沖刺班、寒假集訓(xùn)營(yíng)、暑假集訓(xùn)營(yíng)、考前班、簽約協(xié)議班,保三本沖二本,協(xié)議有保障。