一、 介紹
1996 年 4 月，學位委員會通過決議設(shè)置教育碩士學位(Ed.M)，并于 1997 年開始招生試點工作。開設(shè)教育碩士學位， 教師可以系統(tǒng)地學習新知識，掌握學科的前沿，得到教育研究的培養(yǎng)。教育碩士學位在我國的設(shè)置，為中小學教師獲取研究生學位開辟了渠道。
教育碩士學位以課程修學分為主，同時也要求撰寫論文，一般需要學習十二門必修課和選修課。課程分為公共課和課兩大部分，公共課為：馬克思主義理論、教育學原理、教育心理學、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育科學研究方法、外國語。課依學科教學方向的不同而不同，比如“學科教學——語文”的課為：語文教學論、語文教育改革與研究、中國語文教育發(fā)展史、漢語言文學研究。
二、人才培養(yǎng)目標
教育碩士培養(yǎng)的目的是培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育觀念，具備較高理論素養(yǎng)與實踐能力的中小學教師、教育管理領(lǐng)域高級專門人才。
三、 方向
教育管理、小學教育、學前教育、教育技術(shù)、學科教育(語文)、學科教育(數(shù)學)、學科教育(英語)、學科教育()、學科教育(物理)、學科教育(化學)、學科教育(歷史)等。
四、 招生院校
揚州大學、南京大學、南京師范大學、南京航天航空大學、蘇州大學、江蘇師范大學等。
五、報考條件
符合國家要求的本科學歷及以上(含應(yīng)屆生)。
六、考試大綱及命題要求
考試科目：英語、 、課一、課二;
其中英語和是統(tǒng)考科目，國家統(tǒng)一出卷。課的考試科目有院校自主命題，自主指定教材和考試內(nèi)容。
七、復試要求
考研復試線由國家統(tǒng)一劃線，為考研低要求，區(qū)分東部和西部， 西部主要指青海、西藏、新疆、廣西等偏遠西部院校，其他則為東部院校。全國有 34 所院校(985 院校)有自主劃線權(quán)限，自主劃線的分數(shù)普遍高于國家線。
八、學習培養(yǎng)
學員被院校錄取后，經(jīng)過 2-3 年的在職學習，修滿相應(yīng)課程學分， 通過碩士論文答辯，可獲得研究生畢業(yè)證和教育碩士學位證書。證書均可在教育部學信網(wǎng)查詢。
學習形式主要以周末或者晚上等時間的上課為主，學習形式靈活，不影響在職人員的正常工作，后期論文撰寫有各院校的導師指導完成。
地理位置 Location
