出示3-6人裸鉆小班及VIP一對(duì)一教學(xué)方式，根據(jù)檢測對(duì)水準(zhǔn)一致的學(xué)員開展小班講課，因人施教，考慮到到不一樣水準(zhǔn)學(xué)員各有的課程學(xué)習(xí)和心理特征，每天2鐘頭學(xué)習(xí)指導(dǎo)自然環(huán)境，以保證 學(xué)員對(duì)知識(shí)的充足消化吸收和訓(xùn)練。
拋下傳統(tǒng)式填鴨式教育舊方式：
100人之上的幼兒園大班，學(xué)員水準(zhǔn)截然不同，老師沒法開展有目的性的講課；學(xué)員上完課以后，須離去，沒法為每名學(xué)員設(shè)定技術(shù)的專享教師，因而沒法保證 學(xué)員對(duì)課上所教知識(shí)的充足消化吸收與訓(xùn)練，在學(xué)習(xí)過程中碰到的難點(diǎn)無法得到立即解釋，導(dǎo)致“學(xué)而不習(xí)”的狀況，終一無所獲，信心也遭受巨大嚴(yán)厲打擊。
【合適學(xué)員】
1.特別喜歡韓國電視劇、韓國綜藝節(jié)目和潮流文化藝術(shù)的零基礎(chǔ)學(xué)員；
2.期待入門、掌握韓語的學(xué)員。
1.豐富多彩:韓國電視劇、綜藝節(jié)目、影片、特色美食等都是變成課堂教學(xué)素材圖片；
2.趣味性:包含出國留學(xué)、韓國生活感受、綜藝節(jié)目、韓國歐巴歐妮、特色美食、度假旅游等，協(xié)助學(xué)員掌握日本的各個(gè)方面；
3.好用:讓學(xué)員覺得到全部學(xué)習(xí)過程簡易、趣味和好用；
4.課堂教學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)方案有效，個(gè)人目標(biāo)確立，學(xué)習(xí)氛圍濃郁。
【講課內(nèi)容】
韓國文化
在韓語學(xué)習(xí)的另外基本掌握日本，掌握韓國文化；
韓語來源于
在學(xué)習(xí)培訓(xùn)韓語英語的語法與語匯以前先掌握韓語來源于，為事后學(xué)習(xí)培訓(xùn)奠定基礎(chǔ)；
視頻語音一部分
簡易專家教授韓語的元音音標(biāo)、元音輔音等視頻語音一部分，讓學(xué)員針對(duì)韓語的視頻語音及音標(biāo)發(fā)音有基本掌握與了解；
語句運(yùn)用
韓語學(xué)習(xí)初嘗-了解韓語基礎(chǔ)術(shù)語并專家教授常見的客套問侯；
韓國印象
聽教師娓娓而談在首爾的所聞所見，親臨其境地感受韓國文化，為今后韓語學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)。
地理位置 Location
