【課程內(nèi)容背景圖】
鏈是三十年很遲出現(xiàn)的語匯,現(xiàn)如今已變成我國戰(zhàn)略,辦公廳適用鏈管理的紅頭文件,已在中國好幾個省份剛開始貫徹落實。時下每一個公司都觀念來到鏈管理的出風口,鏈管理為公司產(chǎn)生的極大收益打動了全部實業(yè)家的心田,也給眾多的采購管理方法從業(yè)人員產(chǎn)生了福利。
【課堂教學(xué)目標】
采購總經(jīng)理、采購副總、采購主管、采購主管、采購主管、采購員、公開招標責任人、總經(jīng)理、副總、主管、主管、貨運物流副總經(jīng)理、貨運物流主管、貨運物流主管、倉儲物流主管、倉儲物流主管、生產(chǎn)制造總經(jīng)理、生產(chǎn)制造副總、生產(chǎn)經(jīng)理、車間主任。
【課程內(nèi)容特點】
優(yōu)秀教師講課:中國著名老師講課,將鏈管理知識結(jié)構(gòu)系統(tǒng)化、客戶細分,推行同歩進度教學(xué)方式。
量身定做的鏈管理課程內(nèi)容,融合采購管理方法崗位特性,讓采購技術(shù)人員系統(tǒng)軟件的學(xué)習培訓(xùn),把握鏈管理方法。
實例指導(dǎo),設(shè)定實例,使工作中時碰到的鏈管理難點在嘉華的課堂教學(xué)仿真模擬情景中得到解決。
【教學(xué)目標】
協(xié)助采購工作人員掌握原材料流運行規(guī)律性,塑造采購工作人員完成單位協(xié)作的觀念,助推采購工作人員全方位掌握商品或服務(wù)項目生產(chǎn)規(guī)劃并由此制做資源要求方案。
【教學(xué)方式】
基本原理實例+專用工具設(shè)計方案+實戰(zhàn)演練應(yīng)急演練+疑難解答。封閉式培訓(xùn)兩天一夜/控制模塊。