【課程內(nèi)容市場(chǎng)前景】
一、IOS人才供不應(yīng)求
在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)+的發(fā)展趨勢(shì)下，不論是互聯(lián)網(wǎng)公司、還是傳統(tǒng)式的公司競(jìng)相追求、轉(zhuǎn)型發(fā)展，IOS人才供不應(yīng)求。
二、應(yīng)用商店巨大
當(dāng)今iPhone在全世界造就的巨大應(yīng)用商店，也促使每個(gè)應(yīng)用開(kāi)發(fā)企業(yè)剛開(kāi)始爭(zhēng)奪IOS開(kāi)發(fā)人員。
三、高薪職位
IOS系統(tǒng)軟件開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)走在全世界手機(jī)的系統(tǒng)的前端開(kāi)發(fā)，別的系統(tǒng)軟件服務(wù)平臺(tái)應(yīng)用開(kāi)發(fā)企業(yè)和系統(tǒng)研發(fā)企業(yè)競(jìng)相高薪職位挖人。
【院校優(yōu)點(diǎn)】
一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)著名
潛心IOS技術(shù)研發(fā)與設(shè)計(jì)師培訓(xùn)在JAVA、Android、HTML5等行業(yè)造就明顯。
二、師資力量主力陣容
由業(yè)界著名老師、專家及技術(shù)性精銳構(gòu)成，具備很多年工程項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
三、小班教學(xué)
堅(jiān)持不懈小班教學(xué)，保證每一個(gè)學(xué)生都能得到教師的一對(duì)一具體指導(dǎo)。
四、試聽(tīng)
全部教學(xué)內(nèi)容均可試聽(tīng)，試聽(tīng)課全過(guò)程沒(méi)有一切收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
五、先學(xué)習(xí)培訓(xùn)后支付
人們?yōu)槟鍪窘杩顚W(xué)習(xí)培訓(xùn)服務(wù)項(xiàng)目，零培訓(xùn)費(fèi)入校，這一務(wù)必有。
六、頂配教學(xué)器材
當(dāng)下主流產(chǎn)品的IOS開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)配套設(shè)施硬件設(shè)施，全iPhone機(jī)器設(shè)備輔助課堂教學(xué)，實(shí)際操作更順暢、相對(duì)更便捷、內(nèi)容具有實(shí)戰(zhàn)演練性。
【IOS介紹】
IOS是由蘋(píng)果apple開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的挪動(dòng)電腦操作系統(tǒng)，以xcode為關(guān)鍵開(kāi)發(fā)環(huán)境，具備簡(jiǎn)易實(shí)用的頁(yè)面、令人震驚的作用，及其強(qiáng)力的可靠性，是iPhone、iPodtouch及其iPad機(jī)器設(shè)備的關(guān)鍵及其強(qiáng)勁的基本。
【行業(yè)現(xiàn)狀】
1、人才需要量大
近調(diào)差發(fā)覺(jué)，全國(guó)性IT類職責(zé)在網(wǎng)上發(fā)布職位數(shù)有67萬(wàn)余個(gè)，較今年初對(duì)比增長(zhǎng)率為19%和2017年同一年對(duì)比上漲幅度達(dá)29%，在其中計(jì)算機(jī)、電子信息工程、信息化管理與互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)等急缺型IT技術(shù)性人才的要求占70%之上。
2、學(xué)生就業(yè)工資高
現(xiàn)階段IT業(yè)從業(yè)者均值薪資已逾十萬(wàn)元，有工作經(jīng)驗(yàn)的IT技術(shù)工程師均值薪資一般在十二萬(wàn)元之上。據(jù)調(diào)差顯示信息，十大高薪職業(yè)層面，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)/電商制造行業(yè)以8626元的月工資高居榜首。
3、發(fā)展前景大
據(jù)CNN調(diào)差顯示信息，在具發(fā)展?jié)摿Φ男劫Y崗位中，前二十位里有五個(gè)崗位歸屬于IT制造行業(yè)，而前五十個(gè)中有14個(gè)歸屬于IT制造行業(yè)。
地理位置 Location
