【講課內(nèi)容】
從可愛卡通26個(gè)英文英文字母練起，每一個(gè)英文字母都裝有一個(gè)兒歌和34個(gè)常用單詞，并裝有20首英語(yǔ)歌曲和一套字母操。融合簡(jiǎn)易口語(yǔ)交流，英文指令性姿勢(shì)、致力于開發(fā)設(shè)計(jì)小孩上下人的大腦。
【教學(xué)教材內(nèi)容】
劍橋大學(xué)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)
【個(gè)人目標(biāo)】
提升小孩綜合素養(yǎng)，塑造孩子的英語(yǔ)自學(xué)能力。
【教學(xué)管理體系】
獨(dú)創(chuàng)性的化教學(xué)，學(xué)習(xí)的方法根據(jù)聽、說、讀、寫和研討會(huì)及感受主題活動(dòng)相互配合形式多樣的教學(xué)，做到振奮人心的教學(xué)、學(xué)習(xí)效率。
【教學(xué)服務(wù)項(xiàng)目】
每一個(gè)班集體配置有中教，外教老師及教導(dǎo)主任，確保對(duì)每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)一步關(guān)心。一節(jié)課有對(duì)于學(xué)員本人的課堂表現(xiàn)積分記錄卡，可以保證及時(shí)反饋。
【師資隊(duì)伍】
1、全職的外教老師隨時(shí)隨地指導(dǎo)
2、英文漢語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音正宗
3、閱歷豐富教學(xué)用心
4、幽默搞笑學(xué)識(shí)淵博
5、中文流利地溝通交流暢順
【少兒英語(yǔ)培訓(xùn)英語(yǔ)口語(yǔ)的必要性】
人腦中有一個(gè)承擔(dān)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的地區(qū)，即布羅卡區(qū)(Broca`sarea)。布羅卡區(qū)在2-4歲時(shí)剛開始迅速生長(zhǎng)發(fā)育，到10—13歲時(shí)生長(zhǎng)發(fā)育完善。自此伴隨著年紀(jì)提高，布羅卡區(qū)的協(xié)調(diào)性卻呈下降趨勢(shì)。直到十幾歲再去攻外語(yǔ)，人的大腦已沒法把外語(yǔ)立即存儲(chǔ)在布羅卡區(qū)，只有在記憶區(qū)在建一個(gè)記憶力構(gòu)造。這一新的記憶力構(gòu)造沒有布羅卡區(qū)靈巧，應(yīng)用時(shí)還需先與布羅卡區(qū)取得聯(lián)系。這也是成人學(xué)外語(yǔ)的速率比少年兒童慢的緣故，沒辦法產(chǎn)生英語(yǔ)語(yǔ)感。這一發(fā)覺提示大家，要想事倍功半地學(xué)精外語(yǔ)，就該靈活運(yùn)用學(xué)習(xí)語(yǔ)言關(guān)鍵期。
地理位置 Location
