對(duì)于零基礎(chǔ)但對(duì)平面設(shè)計(jì)有興趣愛(ài)好的學(xué)員,大家將融合Photoshop、Illustrator等手機(jī)軟件,全方位系統(tǒng)軟件的學(xué)習(xí)培訓(xùn)文本、圖片排版編寫(xiě)的技能,圖象調(diào)節(jié)和裝飾技能,電腦鼠標(biāo)或數(shù)位板制圖的技能。根據(jù)目的性的出題實(shí)踐,全方位系統(tǒng)軟件的把握DM、宣傳畫(huà)、宣傳海報(bào)、宣傳畫(huà)冊(cè)等傳媒廣告內(nèi)容;書(shū)藉、DIY手拎袋、POP、包裝等裝幀內(nèi)容;標(biāo)示、規(guī)范字、吉祥物設(shè)計(jì)等VI內(nèi)容;網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面UI界面、桌面上UI界面、手機(jī)游戲UI界面、手機(jī)上與平板電腦UI界面等互聯(lián)網(wǎng)與挪動(dòng)新聞媒體內(nèi)容的設(shè)計(jì)流程和方法,擔(dān)任各種各樣互聯(lián)網(wǎng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)媒體設(shè)計(jì)方案工作中。
入校標(biāo)準(zhǔn):
1、零基礎(chǔ)剛開(kāi)始,想要成為一名取得成功的商業(yè)服務(wù)廣告設(shè)計(jì)師。
2.早已在公司中出任廣告設(shè)計(jì)制作人,要想轉(zhuǎn)型發(fā)展為室內(nèi)設(shè)計(jì)師。
3.志于進(jìn)到廣告設(shè)計(jì),廣告設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的學(xué)員,對(duì)顏色能力有機(jī)敏的能力者優(yōu)先選擇入取。
應(yīng)用教材內(nèi)容:
醫(yī)院自創(chuàng)教材內(nèi)容、電腦上教材內(nèi)容
可考證書(shū):
Ado:be《創(chuàng)意設(shè)計(jì)師》、Adobe《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師》、學(xué)校《結(jié)業(yè)證書(shū)》
就業(yè)方向
廣告設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、商業(yè)服務(wù)廣告設(shè)計(jì)、CI設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、印刷設(shè)計(jì)、形象設(shè)計(jì)、整體形象設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)制作、界面設(shè)計(jì)方案、網(wǎng)頁(yè)美工學(xué)生就業(yè)公司:廣告設(shè)計(jì)公司、廣告設(shè)計(jì)公司、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)公司、多媒體設(shè)計(jì)公司、整體形象設(shè)計(jì)公司、包裝印刷公司、策劃設(shè)計(jì)方案公司及其各種公司的廣告詞或技術(shù)部
技術(shù)閃光點(diǎn):
商業(yè)服務(wù)廣告設(shè)計(jì)關(guān)鍵選用面授班學(xué)習(xí)方式和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)共享,全線(xiàn)選用基礎(chǔ)知識(shí)要點(diǎn)+取得成功案例分析+多元化較為+互動(dòng)交流的方式學(xué)習(xí)方式,鍛練學(xué)員考慮到難題的視角,分析問(wèn)題能力、動(dòng)手能力能力和解決困難能力,使學(xué)員學(xué)好怎樣根據(jù)著作表述自身的設(shè)計(jì)理念,使著作具備開(kāi)放式和現(xiàn)代化的思維模式,制做出業(yè)內(nèi)認(rèn)同的方案設(shè)計(jì)。