本課程朝向普通高中班級(jí)需進(jìn)行英語臨考迎戰(zhàn)的學(xué)生設(shè)立。
課程以全方位整理知識(shí)結(jié)構(gòu)，對(duì)于考試題目針對(duì)性訓(xùn)煉，圍繞難題常錯(cuò)點(diǎn)，加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)做為課程目標(biāo)。
【課程表明】
開課方式：一對(duì)一、一對(duì)多（精典小班課程）
【課堂教學(xué)特點(diǎn)】
1、STS智能化測(cè)評(píng)
對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)開展科學(xué)研究測(cè)評(píng)，得到貼近自己的測(cè)評(píng)匯報(bào)，為定制學(xué)習(xí)方案出示根據(jù)。
2、針對(duì)性定制
對(duì)于STS測(cè)評(píng)得到的匯報(bào)定制合適自己的學(xué)習(xí)方案，保證以問題為導(dǎo)向，合理提升。
3、六位一體課堂教學(xué)
為每一個(gè)學(xué)員配置一個(gè)文化教育專家團(tuán)，六位專家以學(xué)員為管理中心，各施優(yōu)點(diǎn)，協(xié)助小孩在學(xué)習(xí)方面充分發(fā)揮大的發(fā)展?jié)摿蛢?yōu)點(diǎn)
4、用心晚輔
課后輔導(dǎo)——催促小孩進(jìn)行工作。
找漏點(diǎn)撥——不明白題型指導(dǎo)點(diǎn)撥解讀。
教學(xué)分析——根據(jù)工作進(jìn)行狀況，找到課程基礎(chǔ)薄弱處，作出剖析意見反饋父母。
陪考教師——多方位、鐵的紀(jì)律、閱歷豐富、盡職盡責(zé)。
地理位置 Location
