中醫(yī)學(xué)做為在我國(guó)的中醫(yī)*學(xué),在世界各國(guó)愈來(lái)愈遭受熱烈歡迎和高度重視,而中醫(yī)學(xué)優(yōu)秀人才卻很多緊缺。參照展望產(chǎn)業(yè)鏈研究所公布的《我國(guó)中醫(yī)院制造行業(yè)銷(xiāo)售市場(chǎng)展望與項(xiàng)目投資戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃數(shù)據(jù)分析報(bào)告》中顯示信息,中共中央、*辦公廳對(duì)中醫(yī)*工作中給與重視,對(duì)中醫(yī)*工作給與了現(xiàn)行*、資產(chǎn)等各層面的全力幫扶。總體來(lái)說(shuō),在我國(guó)中醫(yī)*工作的發(fā)展趨勢(shì)正處在一個(gè)機(jī)會(huì)史無(wú)前例、戰(zhàn)略定位急需調(diào)節(jié)的關(guān)鍵關(guān)鍵期。
【課程內(nèi)容優(yōu)點(diǎn)】
1. 報(bào)考成本低
2. 名老中醫(yī)、*專(zhuān)家從零課堂教學(xué),以身作則。
3. 有著一支高質(zhì)量、高水平、高品性的技術(shù)*精英團(tuán)隊(duì)
4. 基礎(chǔ)理論和實(shí)踐融合,名人專(zhuān)題講座,長(zhǎng)期優(yōu)秀教師帶教,參加真正實(shí)例
5. 科學(xué)規(guī)范人才培養(yǎng),適用不一樣人的追求
6. 優(yōu)異的自然環(huán)境;整潔*寬闊的課堂教學(xué)及實(shí)踐自然環(huán)境
7. 高度重視及適用,發(fā)補(bǔ)助
8. 認(rèn)同的中醫(yī)師承拜師證,得到認(rèn)同證實(shí)。
9. 認(rèn)同度高,海外通用性,認(rèn)可度高,敲響全球中醫(yī)學(xué)大門(mén)口
10. 學(xué)習(xí)培訓(xùn)-學(xué)生就業(yè)-自主創(chuàng)業(yè),給你從學(xué)徒工到拜師,再到中醫(yī)學(xué)工作合作伙伴,真實(shí)的學(xué)有所長(zhǎng),融會(huì)貫通!
【招收目標(biāo)】
普通高中在學(xué)生、職業(yè)高中、職高,及具備左右學(xué)歷者
【學(xué)歷類(lèi)型】
承擔(dān)師承工作人員與指導(dǎo)老師簽署要求統(tǒng)一款式的《中醫(yī)*學(xué)師承關(guān)聯(lián)協(xié)議書(shū)》,并公正。依據(jù)學(xué)校要求,采用在線課程,或全天講課,集中化學(xué)習(xí)培訓(xùn)及跟師實(shí)踐緊密結(jié)合的方式開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。以跟師臨床醫(yī)學(xué)(實(shí)踐)主導(dǎo),加上學(xué)習(xí)中醫(yī)經(jīng)典基礎(chǔ)理論經(jīng)典著作等。集中學(xué)習(xí)采用網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)進(jìn)修與報(bào)名參加各種各樣學(xué)習(xí)培訓(xùn)緊密結(jié)合的方法開(kāi)展,把握《中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》、《中醫(yī)診斷學(xué)》、《中醫(yī)*學(xué)》、《方劑學(xué)》、《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》、《中醫(yī)外科學(xué)》、《中醫(yī)婦科學(xué)》、《中醫(yī)兒科學(xué)》、《針灸學(xué)》和中醫(yī)學(xué)經(jīng)典經(jīng)典著作及其指導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)思想、診治經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)性特長(zhǎng)等相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐*技能。每名師承工作人員要了解《內(nèi)徑》、《傷寒論》、《金匱要略》及《溫病學(xué)》等中醫(yī)學(xué)經(jīng)典,并把握一部與指導(dǎo)老師技術(shù)*息息相關(guān)的經(jīng)典經(jīng)典著作。