系統(tǒng)軟件學(xué)習(xí)CAD手機(jī)軟件，把握CAD施工圖紙的繪制流，基本知識(shí)、程序安裝、指令實(shí)際操作文本標(biāo)明、工程圖紙合理布局、圖型輸出平面設(shè)計(jì)圖、頂部圖、立面圖、節(jié)點(diǎn)圖、大樣圖、水暖安裝圖家用電器圖、系統(tǒng)圖的繪制與剖析。
A、基本實(shí)際操作
學(xué)習(xí)內(nèi)容：文檔管理、CAD操作過程、繪圖設(shè)定、輔助軟件精準(zhǔn)繪圖方式 、放大景圖顯示信息、平面坐標(biāo)。
B、繪制簡(jiǎn)易二維圖型
學(xué)習(xí)內(nèi)容：繪制直垂線、繪制多段線、繪制矩形框和夾點(diǎn)編寫矩形框、繪制正多邊形、繪制曲線圖對(duì)象參考點(diǎn)和輔助線、繪制多段參數(shù)化繪圖。
C、挑選和改動(dòng)二維圖型
學(xué)習(xí)內(nèi)容：挑選對(duì)象、刪掉對(duì)象、更改對(duì)象、改動(dòng)對(duì)象樣子、建立對(duì)象的仿制品、了解標(biāo)明基礎(chǔ)、定義設(shè)定尺寸標(biāo)注款式、建立標(biāo)明對(duì)象、改動(dòng)標(biāo)對(duì)象、引出線注解。
D、實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)例施工圖紙繪制
學(xué)習(xí)內(nèi)容：房子建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)房間內(nèi)平、立、剖、大樣圖繪制、房間內(nèi)水電圖繪制、施工工藝。
【作品展覽】
【教學(xué)模式】
對(duì)于在校大學(xué)生的實(shí)訓(xùn)報(bào)告課程內(nèi)容，擺脫傳統(tǒng)式的教學(xué)模式,不按教材內(nèi)容不按傳統(tǒng)式的修業(yè)年限學(xué)時(shí)課堂教學(xué),只是選用基礎(chǔ)理論與案例課堂教學(xué)及企業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告緊密結(jié)合的全新升級(jí)教學(xué)模式，真正商業(yè)服務(wù)新項(xiàng)目上引證課堂教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)式課堂教學(xué)中，并融合真正客戶案例,學(xué)習(xí)真實(shí)的商業(yè)服務(wù)新項(xiàng)目工程項(xiàng)目及廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì).讓學(xué)生變成具備單獨(dú)設(shè)計(jì)方案觀念力、較高設(shè)計(jì)方案方式主要表現(xiàn)能力，另外有具有較高設(shè)計(jì)方案原創(chuàng)能力的全方位的設(shè)計(jì)方案優(yōu)秀人才�？梢宰屧谛４髮W(xué)生在短期內(nèi)時(shí)間內(nèi)迅速提高實(shí)戰(zhàn)演練動(dòng)能力和工作經(jīng)歷。提高畢業(yè)了入職的競(jìng)爭(zhēng)能力與工作中能力。
地理位置 Location
