適應(yīng)學(xué)員:
美術(shù)、音樂、舞蹈、傳媒、表演等發(fā)展方向
實行“文化+”的培養(yǎng)模式,聘請?zhí)丶?高級教師領(lǐng)銜教學(xué);課匯聚省內(nèi)外藝術(shù)高考經(jīng)驗豐富的導(dǎo)師團隊,引入生涯規(guī)劃教育體系,積極適應(yīng)新高考改革要求,讓學(xué)生以富有優(yōu)勢的競爭力報讀心儀的高等院校。
教學(xué)目標(biāo):
1、對所學(xué)知識的重點難點達到靈活運用級別
2、能夠熟練使用課程教授的解題方法在期中期末中取得優(yōu)異的成績,增強學(xué)員學(xué)習(xí)的自信心。
授課內(nèi)容:
針對所學(xué)重點內(nèi)容同步輔導(dǎo),高考真題,重點突破相關(guān)專題
課程特色:
1. 課堂上每日出門考,課后要求一定量依據(jù)課堂內(nèi)容起鞏固作用的家庭作業(yè);
2. 與家長的電訪溝通,及時匯報學(xué)員的學(xué)習(xí)情況;
3. 定期發(fā)送學(xué)員課堂情況的飛信,便于家長及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況;
4. 講義中包括四大學(xué)校的月考真題。