MPA(公共管理碩士)要以公共管理課程以及他有關(guān)課程為基本的*學(xué)位，是為*單位及非*公共性組織培養(yǎng)寬口徑、復(fù)合型、高層次人才、應(yīng)用型的專門(mén)人才，以融入全世界一體化與經(jīng)濟(jì)全球化的必須。
【教學(xué)目標(biāo)】
公共管理碩士(MasterofPublicAdministration，通稱MPA)*學(xué)位文化教育的培養(yǎng)總體目標(biāo)，是培養(yǎng)從業(yè)公共行政、公共管理和公共性*科學(xué)研究與解析等層面的高層次人才、復(fù)合性、應(yīng)用型專門(mén)人才，為*單位和非*公共性組織培養(yǎng)具備當(dāng)代公共管理基礎(chǔ)理論和公共性*素質(zhì)，把握*統(tǒng)計(jì)分析方法及技術(shù)性，具備較寬的知識(shí)層面，融入社會(huì)主義社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制發(fā)展趨勢(shì)和全面依法治國(guó)、依法辦事必須，了解某一實(shí)際公共管理或*行業(yè)的、管理人員和*解析者及其別的公共文化服務(wù)優(yōu)秀人才。
【學(xué)生就業(yè)方位】
MPA大學(xué)畢業(yè)生關(guān)鍵是到*單位，非*公共性組織工作中。美國(guó)*中10-20%的工作員，公共性*行業(yè)中50-60%的工作員具備MPA或相仿的學(xué)位。又如日本，小編級(jí)左右國(guó)家公務(wù)員為1數(shù)萬(wàn)人，在其中30%根據(jù)在職學(xué)習(xí)得到了MPA學(xué)位。在我國(guó)，MPA也被稱作第四代國(guó)家公務(wù)員必需的*學(xué)位。
地理位置 Location
