歐州語(yǔ)言相互參照規(guī)范(DerEuropäischeReferenzrahmen)界定B1級(jí)別為：“可用清晰并規(guī)范的語(yǔ)言論述相關(guān)工作中、院�；蛳埠玫攘私庠掝}討論的基礎(chǔ)關(guān)鍵點(diǎn)。國(guó)外旅游時(shí)要輕松地解決將會(huì)產(chǎn)生的一般狀況。在提到很感興趣和了解的話題討論時(shí)，能簡(jiǎn)要、連貫性地表述自身的含意。能敘述親身經(jīng)歷惡性事件或敘述理想、期望和總體目標(biāo)，并簡(jiǎn)短地論述和論述方案或建議�！�
課程目標(biāo)：進(jìn)行A2課程、少有400學(xué)時(shí)、普攻英語(yǔ)詞匯量2500詞的學(xué)員
學(xué)時(shí)總數(shù)：210至240學(xué)時(shí)
關(guān)鍵教學(xué)資料：
1.《人際交往德語(yǔ)21B1學(xué)員教材》核心教材內(nèi)容
2.《人際交往德語(yǔ)21B1練習(xí)手冊(cè)》課堂練習(xí)及課外作業(yè)，一本書(shū)精煉精解
3.《人際交往德語(yǔ)21B1教師用書(shū)》訓(xùn)練回答、英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)小短文、模塊測(cè)試
4.《ThemenaktuellB1新規(guī)范德語(yǔ)加強(qiáng)實(shí)例教程初中級(jí)三》一部分閱讀文章填補(bǔ)原材料
5.《Schritteplus3+4intensivtraining》英語(yǔ)聽(tīng)力填補(bǔ)原材料
6.《ÜbungsgrammatikGrundstufe》法國(guó)正版經(jīng)典語(yǔ)法教材內(nèi)容，填補(bǔ)一部分語(yǔ)法訓(xùn)練
7.朗德德語(yǔ)中心老師自創(chuàng)語(yǔ)法語(yǔ)匯重點(diǎn)教材、訓(xùn)練、測(cè)試
8.《歌德B1資格證書(shū)復(fù)習(xí)手冊(cè)》對(duì)于報(bào)名參加歌德學(xué)院B1考題的學(xué)員，可課后輔導(dǎo)
一部分課程內(nèi)容：
1.德語(yǔ)視頻語(yǔ)音：塑造學(xué)員誦讀語(yǔ)流暢順，改正有誤音標(biāo)發(fā)音。
2.語(yǔ)匯：積極語(yǔ)匯2000，普攻語(yǔ)匯5000詞。
3.德語(yǔ)區(qū)基本國(guó)情學(xué)：重中之重詳細(xì)介紹München,Pontresina,Kärnten,Jena,Rheingebiet,Bern,Bodensee,Graz,Mainz,Göttingen等地。
4.場(chǎng)景溝通交流：論述與爭(zhēng)辯、辭典類(lèi)書(shū)籍應(yīng)用、宗教信仰與傳統(tǒng)式、老年人與離休、體育競(jìng)賽、活動(dòng)安排籌劃、歌曲、語(yǔ)言班、筆試面試、新聞報(bào)道文化傳媒等主題風(fēng)格。
5.語(yǔ)法點(diǎn)(一部分關(guān)鍵語(yǔ)法點(diǎn)，非課堂教學(xué)次序)：⑴變級(jí)修飾詞的變格⑵被動(dòng)態(tài)的現(xiàn)在時(shí)、過(guò)去時(shí)、完工了⑶句左邊后衛(wèi)的次序⑷神態(tài)表明語(yǔ)⑸連詞組成⑹情態(tài)動(dòng)詞的完工了⑺je...desto...從句⑻不定代詞、不確定介詞、否認(rèn)代詞、否認(rèn)介詞⑼操縱第二格的介詞⑽操縱不定式的形容詞⑾將來(lái)時(shí)⑿按修飾詞變格的專(zhuān)有名詞⒀分詞、第二詞性標(biāo)注⒁虛擬式及間接引語(yǔ)⒂was正確引導(dǎo)的關(guān)聯(lián)從句、第二格關(guān)系代詞正確引導(dǎo)的關(guān)聯(lián)從句⒃表達(dá)室內(nèi)空間和健身運(yùn)動(dòng)方位的介詞⒄第二虛擬式的應(yīng)用：alsob從句、感嘆句+doch、虛擬式的過(guò)去時(shí)等⒅es⒆過(guò)去完成時(shí)⒇小品詞
6.創(chuàng)作及表述：基礎(chǔ)數(shù)據(jù)圖表描繪、小劇本創(chuàng)作、看圖片記敘文、繼寫(xiě)文章內(nèi)容、小結(jié)文章內(nèi)容、一分鐘發(fā)言等。
7.根據(jù)老師的技術(shù)具體指導(dǎo)、嚴(yán)格管理，協(xié)助學(xué)員塑造積極、恰當(dāng)?shù)牡抡Z(yǔ)讀書(shū)習(xí)慣。
進(jìn)一步融入德語(yǔ)語(yǔ)言邏輯思維，防止新中式德語(yǔ)表述。
根據(jù)語(yǔ)法學(xué)習(xí)培訓(xùn)，健全德語(yǔ)語(yǔ)法構(gòu)造管理體系。
塑造學(xué)員課下積極擴(kuò)張德語(yǔ)表面的良好的習(xí)慣，為B2學(xué)習(xí)培訓(xùn)或是通過(guò)自學(xué)德語(yǔ)奠定牢靠的基本。
注意事項(xiàng)：
1.放假：中秋佳節(jié)、十一國(guó)慶一切正常放假。
2.課程花費(fèi)含全部教材內(nèi)容花費(fèi)。
3.以便確保同學(xué)們的利益和課程內(nèi)容的真正一致性，故朗德德語(yǔ)中心不設(shè)立的“體驗(yàn)課”。前2次課程立即做為試聽(tīng)課環(huán)節(jié)，如對(duì)課程不適合或不令人可在試聽(tīng)課環(huán)節(jié)完畢前足額退學(xué)費(fèi)退課。
地理位置 Location
