學(xué)員根據(jù)需求學(xué)習(xí)，課程滿(mǎn)足個(gè)性化需求，根據(jù)同學(xué)的要求來(lái)專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備上課內(nèi)容，上課時(shí)間靈活，可根據(jù)同學(xué)的需求靈活安排教學(xué)時(shí)間，同時(shí)建立個(gè)性化學(xué)習(xí)檔案，幫助學(xué)員達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
荷蘭語(yǔ)是荷蘭、蘇里南的語(yǔ)言，也是比利時(shí)的語(yǔ)言之一，屬于“印歐語(yǔ)系-日耳曼語(yǔ)族-西日耳曼語(yǔ)支”。使用者主要分布于荷蘭、比利時(shí)、南非、蘇里南、加勒比海荷屬安的列斯群島等地。 荷蘭語(yǔ)的口語(yǔ)，從標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)到各地方言有很多變體。標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)用于公眾場(chǎng)合、談話(huà)、文件和大學(xué)講課，口語(yǔ)在家庭中和跟朋友、同鄉(xiāng)交談時(shí)使用。以阿姆斯特丹、海牙和鹿特丹為界的地區(qū)方言，比其他方言區(qū)的方言更接近于標(biāo)準(zhǔn)荷蘭語(yǔ)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
專(zhuān)門(mén)針對(duì)2-3名有類(lèi)似需求的同學(xué)而專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)的課程，適合任何想學(xué)習(xí)荷蘭語(yǔ)的學(xué)員。
相關(guān)詳情
小班人數(shù)均為2—5人，滿(mǎn)足個(gè)性化需求，根據(jù)學(xué)員們的需求安排教學(xué)時(shí)間，建立個(gè)性化學(xué)習(xí)檔案，幫助學(xué)員達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。
準(zhǔn)備字典
隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，你可以通過(guò)荷蘭語(yǔ)圖書(shū)來(lái)培養(yǎng)語(yǔ)感，比如兒童讀物、小說(shuō)、詩(shī)集等等，讓你感受荷蘭語(yǔ)的重要途徑。當(dāng)你已經(jīng)能夠開(kāi)始閱讀書(shū)籍時(shí)，你就應(yīng)該準(zhǔn)備一本單語(yǔ)字典和辭典了。
視頻學(xué)習(xí)
你可以從視頻網(wǎng)站中觀看荷蘭語(yǔ)視頻，并學(xué)著視頻里的人一起對(duì)話(huà)。你要知道，培養(yǎng)語(yǔ)感是學(xué)習(xí)任何一門(mén)語(yǔ)言的關(guān)鍵——仔細(xì)聽(tīng)他們的發(fā)音、他們的用詞、他們的語(yǔ)氣，這樣可以幫助你形成語(yǔ)感。
旅游學(xué)習(xí)
如果你想提高你的荷蘭語(yǔ)水平，一個(gè)簡(jiǎn)單的辦法就是去說(shuō)荷蘭語(yǔ)的國(guó)家旅游。荷蘭和弗蘭德都有和世界各國(guó)的學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)的文化交流合作，參加這樣的項(xiàng)目會(huì)對(duì)提高你的語(yǔ)言水平有所幫助的。
不抱成見(jiàn)
為了說(shuō)話(huà)荷蘭語(yǔ)，你需要像荷蘭人一樣思考，讓自己成為一個(gè)荷蘭人。同時(shí)，當(dāng)你去說(shuō)荷蘭語(yǔ)的國(guó)家旅游時(shí)，不要讓你所學(xué)的那些關(guān)于荷蘭人的印象影響你的預(yù)期、改變你的印象、影響你的心態(tài)。
地理位置 Location
