北京韓語(yǔ)口語(yǔ)1對(duì)1培訓(xùn)

【韓語(yǔ)介紹】

韓語(yǔ)，亦稱韓國(guó)語(yǔ)(???)，朝鮮語(yǔ)(???)，通稱韓語(yǔ)(朝語(yǔ))其本身文本稱之為北朝鮮諺文。是一種為北朝鮮民族所應(yīng)用的語(yǔ)言，日本(又稱韓國(guó)或南朝鮮)稱韓國(guó)語(yǔ)(???/韓國(guó)語(yǔ))，北朝鮮(又稱北韓或朝鮮)稱朝鮮語(yǔ)，(???/朝鮮語(yǔ))，各自為先爾標(biāo)準(zhǔn)音和漢城標(biāo)準(zhǔn)音，二者實(shí)則朝鮮韓國(guó)南北方的2個(gè)以朝鮮民族為行為主體中華民族，但制度不一樣的朝鮮韓國(guó)自衛(wèi)權(quán)對(duì)一種語(yǔ)言的不一樣的下意識(shí)叫法。韓國(guó)語(yǔ)語(yǔ)系一般劃入為語(yǔ)系待定的語(yǔ)言。

【合適學(xué)生】

1.期待迅速全方位提高韓語(yǔ)具體應(yīng)用能力的同學(xué);

2.現(xiàn)有韓語(yǔ)基本，期待提高口語(yǔ)水準(zhǔn)的同學(xué);

3.有短期內(nèi)赴韓方案，急缺提高口語(yǔ)表述的同學(xué);

4.有赴韓出國(guó)留學(xué)工作規(guī)劃，必須提升韓語(yǔ)聽(tīng)聞?dòng)⒄Z(yǔ)口語(yǔ)能力的同學(xué);

5.期待或早已在韓企工作中，必須提升韓語(yǔ)聽(tīng)聞能力，提高競(jìng)爭(zhēng)能力的同學(xué)。

【教學(xué)目標(biāo)】

1.改正韓語(yǔ)英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音和語(yǔ)氣，改正欠佳發(fā)音習(xí)慣性;

2.提高韓語(yǔ)英語(yǔ)口語(yǔ)表述的精確度和流暢度，并提高可表述內(nèi)容的多元性;

3.提升生活英語(yǔ)口語(yǔ)或初入職場(chǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)表述能力;

4.可以信心溝通交流，全方位迅速提高韓語(yǔ)聽(tīng)聞能力;

5.具有跨文化交流的觀念，擅于捕獲語(yǔ)言身后的生活文化藝術(shù)。

【教材內(nèi)容設(shè)定】

引入優(yōu)秀的教學(xué)體系與教材內(nèi)容，超出3000份課堂教學(xué)輔助游戲道具，電子課件、及其內(nèi)部教材，協(xié)助學(xué)生高效學(xué)習(xí)法。

《延世韓國(guó)語(yǔ)》、《首爾大學(xué)零基礎(chǔ)速成韓國(guó)語(yǔ)》+內(nèi)部教材+信息化教學(xué)材料

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